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教案首页
授课内容
第一章 导论
所需课时
4学时
教学目标
了解国际贸易的各种方式;掌握国际贸易的含义,相关的基本概念、分类方法、分析指标,明确国际贸易与国内贸易的关系;掌握包销和代理的含义及优缺点;掌握国际贸易的相关指标的统计方法。
教学重点
掌握国际贸易的含义,相关的基本概念、分类方法、分析指标;国际贸易的相关指标的统计方法
教学难点
国际贸易的相关指标的统计方法
教学方法
1、讨论法
2、讲授法
3、案例法
教学内容及
时间安排
第一节 国际贸易概述 45分钟
第二节 国际贸易的有关统计指标 45分钟
第三节 国际贸易方式 90分钟
本章思考题
1.国际贸易的分类方法有哪些?
2.衡量国际贸易的统计指标主要有什么?
3.包销方式的优缺点是什么?
4.简述寄售方式的特点。
5.招标的主要方式有哪些?
教 学 程 序
教学的基本内容
时间安排 教学方法
1.1 国际贸易概述
一、国际贸易的概念与特点
(一)国际贸易的概念
国际贸易(international trade)是指世界各国(或地区)之间货物(商品)和服务的交换活动,是世界各国在国际分工的基础上进行相互联系的主要形式。由于国际贸易是一种世界性的货物和服务的交换,是世界各国对外贸易的总和,因此又被称为世界贸易或全球贸易。以一个国家(或地区)为主体对其他一些国家(或地区)进行货物和服务的交换活动则称为这个国家(或地区)的对外贸易(foreign trade)。由于这种交换活动是由货物和服务的进口和出口两部分构成,所以对外贸易又称为进出口贸易或输出入贸易。在一些海岛国家(或地区),如英国、日本等,还将对外贸易称为海外贸易。
(二)国际贸易的特点
1、国内贸易和国际贸易的共同点
(1)经济地位相同
(2)商品流通方式不同
(3)交换的内容、目的相同
2、国际贸易和国内贸易的不同点
(1)语言的差异
(2)宗教的差异
(3)社会习惯的差异
(4)政治哲学的差异
(5)社会结构的差异
(6)教育的差异
二、国际贸易的分类
(一)以交易内容为标准分类,分为货物贸易、国际服务贸易和技术贸易
(二)以商品流向为标准分类,分为出口贸易、进口贸易和过境贸易
(三)以贸易有无第三国参加为标准分类,分为直接贸易、间接贸易和转口贸易
(四)以贸易统计方法为标准,分为总贸易体系和专门贸易体系
(五)以贸易形式为标准,分为一般贸易和加工贸易
(六)以经济发展水平为标准,分为水平贸易和垂直贸易
1.2国际贸易的有关统计指标
为了较好的描述一国国际贸易状况,国际上有很多相关的指标来统计国际贸易的具体情况。
一、贸易值和贸易量
国际贸易值(额)与国际贸易量是反映国际贸易规模的指标。国际贸易值(又称为国际贸易额)是指世界各国出口贸易额的总和,是以货币表示的反映国际贸易规模的指标。由于美元是国际贸易中使用最为广泛的计价与结算货币,因此国际贸易额都以美元表示。
二、贸易差额
贸易差额(Balance of Trade)是指一国在一定时期内(通常为一年)出口总额与进口总额之间的差额,用以表明一国对外贸易的收支状况。当出口总额大于进口总额时称为“贸易顺差”(Favorable Balance of Trade)或“贸易盈余”(Trade Surplus)也称为“出超”。当出口总额小于进口总额时称为“贸易逆差” (Unfavorable Balance of Trade)或贸易赤字(Trade Deficit)也称为“入超”。当进、出口总额相等时称为贸易平衡(Trade Balance)
三、对外贸易商品结构与国际贸易商品结构
对外贸易结构(composition of foreign trade)是指一定时期内一个国家(或地区)进出口贸易中各种商品的构成,即某大类或某种商品进出口贸易与整个进出口贸易额之比,以份额表示。一国对外贸易商品结构可以反应该国的经济发展水平、产业结构状况、科技发展水平等。
四、对外贸易依存度
对外贸易依存度(Ratio of Dependence on Foreign Trade) 也称对外贸易系数,是指一国对外贸易额占同期国内生产总值(GDP)或国民生产总值的比重。它
对外贸易依存度的计算公式为
Z=(X+M)/GDP(或GNP)×100%
其中:Z为对外贸易依存度,X为出口总值,M为进口总值。
对外贸易依存度是反映一国与国际市场联系程度的指标。外贸依存度的提高既可以反映一个国家和地区融入世界经济的程度提高,又可以表明其对国际市场的依赖程度在提高、受外部经济冲击的风险在加大。
五、贸易条件
贸易条件(terms of trade, TOT)又称贸易比价或交换比价,是指一国在对外贸易中,出口一单位商
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