统编（部编）版语文四年级上册《一个豆荚里的五粒豆》课件（2课时40张ppt）.pptxVIP

新课导入 同学们，你们都有哪些梦想吗？ 安徒生笔下的豌豆们也有梦想，今天让我们走进课文去看看他们的梦想是什么吧！ 5 一个豆荚里的五粒豆人教版四年级上册 资料宝袋作者简介 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，被誉为“现代童话之父”。代表作有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬为“给全欧洲的一代孩子带来了欢乐”。 资料宝袋 豌豆：豆科一年生攀援草本，高0.5-2米。全株绿色，光滑无毛，被粉霜。花于叶腋单生或数朵排列为总状花序；花萼钟状， 裂片披针形；花冠颜色多样，随品种 而异，但多为白色和紫色。荚果肿胀， 长椭圆形；种子圆形，青绿色，干后变 为黄色。 字词乐园我会写jiāng豌按舒适wānshūàn恐僵硬枪耐探yìngnàiqiāngcéng愉曾shìkǒngtàn yú 字词乐园纠错卡片僵硬窗 框jiāngjiānkuànkuàng 易写错字词乐园恐kǒng恐惧不要写成 “几”听了那种声音,我觉得非常恐惧。 字词乐园探tàn不要写成“宀”。探望暑假里，妈妈带我特地去北京探望外婆。 字词乐园多音字zēng他曾经是一个多么听话的孩子。céng这把枪里没有子弹。dàntán曾弹曾孙弹琴 词语解释字词乐园青苔：指阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。※小河里的石头上长满了青苔。 字词乐园洋溢：指情绪、气氛等饱满而充分流露。※花园里洋溢着孩子们欢快的笑声。 初读感知五粒豆有什么愿望？想一想用喜欢的方式快速读读课文，边读边想： 初读感知飞向广大的世界里飞进太阳里飞到哪儿，就在哪儿该怎么样就怎么样第二粒第三粒第四粒第五粒第一粒 课堂练习一、填上合适的字词。（ ）的叶子（ ）地吻（ ）的花朵（ ）的太阳光柔嫩盛开轻轻温暖（ ）地躺着（ ）地捏着耐心紧紧 课堂练习二、我会查字典。1、“豌”是 _____ 结构的字，用部首查字法先查_____部，再查___画。左右豆82、“耐”是 _____ 结构的字，用部首查字法先查_____部，再查___画。左右而３3、“曾”是_____结构的字，用部首查字法先查____部，再查___画。上下日8 第二课时 上节课我们学习了生字，了解了课文内容，这节课让我们继续走进课文，体会普通的豌豆荚在作者笔下是多么富有情趣! 新知探究1体会普通的豌豆荚在作者笔下是多么富有情趣。学习课文第1～6自然段 新知探究 豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。青蛙联想到寓言故事：《坐井观天》 新知探究豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。大小 新知探究“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感！”豌豆即将要成熟，豌豆粒急切想看看外面的世界! 新知探究2五粒豌豆即将分开时，豌豆们各自有各自的打算，用原文归纳它们的愿望。学习课文第7～12自然段 新知探究第一粒豆“现在我要飞向广大的世界里去了！如果你能捉住我，就请你来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。第二粒豆“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！　”于是，它也飞走了。自高自大 新知探究第三、四粒豆“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”其余的两粒说，“不过，我们还得向前滚。”满足现状 新知探究“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。第五粒豆随遇而安喜欢平静的生活 新知探究3思考：1.那粒最小的豌豆有没有实现自己的愿望呢？2.小豌豆是怎样长大的？小姑娘的病又是怎样变好的？学习课文第13～21自然段 新知探究自由朗读第13～21自然段，完成填空。病得可厉害了。心里真高兴 1.小豌豆刚到长满青苔的窗台上时，小姑娘 2.小豌豆长出了小叶子，小姑娘 。 新知探究它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。小姑娘身体非常虚弱，躺在床上一整年了。豌豆钻进长满了青苔的裂缝里小姑娘身体非常虚弱 新知探究原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了，我也会好起来的；我能爬起来，走到温暖的太阳光中去。小豌豆长出了绿叶小姑娘非常高兴 新知探究她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以顺着它向上生长。最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，……一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。小豌豆顺着线向上长小姑娘说话比以前愉快，第一次能坐一整个钟头 新知探究窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了