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5.一个豆荚里的五粒豆;一、读拼音,写词语。;恐;二、查字典填空。
“耐”用部首查字法应先查______部,再查______画;用音序查字法应先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。
;三、给下面的汉字加上偏旁变成新字再组词。
【舌】 ( )合 ( )动 ( )风
【仓】 ( )夺 手( ) ( )造
【俞】 ( )快 小( ) 运( );四、按要求完成句子练习。;3.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了。”(改为提示语在中间)
____________________________________________________________________________________________
;一、五粒豌豆
1.五粒豌豆有着怎样的志向和结局?连一连。
第一粒 飞得最远
第二粒 飞到广阔世界里去
第三、四粒 飞进太阳里去
第五粒 该怎么样就怎么样
;2.五粒豌豆给你留下了怎样的印象?选一选。
第一粒:( ) 第二粒:( )
第三、四粒:( ) 第五粒:( )
A.随遇而安,坚强成长
B.充满自信,理想远大
C.重视荣誉,不甘落后
D.妄自尊大,自高自傲;3.在五粒豌豆中,我觉得第______粒豌豆最值得称赞,原因是_______________________________________ ____________________________________________。
;二、豌豆和小女孩
1.按课文内容填写下面的表格。
;__________________________________________; 小女孩身体变好的原因是:_____________________ ___________。
;2.这一天简直像一个节日。
(1)“简直”这个词还可以换成________。
(2)下面对这句话理解最正确的一项是( )
A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简 直像一个节日”。
B.孩子们在节日里总是快乐的。小女孩在那一天特 别高兴,所以说“简直像一个节日”。;C.小女孩受到豌豆顽强生命力的鼓舞,终于能够自己坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。
【答案】C
;三、我会提问
爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”
1.我针对课文局部提出的问题是:__________________ ______________________________________________;2.我针对全文提出的问题是:____________________________________________________________________________________________
;一、延伸阅读
家乡的豌豆
我的家乡有很多人家种豌豆,我家也不例外。
到了豌豆开花的时候,便是我们这些乡间孩子最快活的赏花日子。豌豆花又大又艳,气味又好闻。豌;豆花有红色,也有紫色和白色。由于在豆蔓上长的高度不同,豌豆花常分几层,看上去如阁楼相叠;又因为豆蔓横爬在地上的长度不同,而且相互纠结,豌豆花便成了一簇一簇的,瞧上去似花球相连。豌豆花常常是在一个早晨陡然大放,一地的花朵猛然出现在人们的眼前,浓浓的香味在空气中弥漫,由不得你不深深地呼吸。
; 豌豆花好看,豌豆更好吃。娘做的豌豆糕让我到现在还忘不了呢!娘先是把豌豆磨成面,用细箩过了,再拌了香油、花椒、茴香、盐、蛋清和酵子等,搅成糊状,摊在笼屉上放锅里蒸。蒸好拿出来后用刀切成方块,让我们用筷子夹着吃。豌豆糕的那种鲜味和香气让人吃了还想吃,每次差不多都要撑得我捂着肚子连叫“哎哟”。(有删改)
;1.用“ ”画出短文中的过渡句,它的作用是____________。
2.豌豆花有哪些颜色?用“——”画出来。
红色 紫色 白色;3.结合短文内容,将下面的句子补充完整。
(1)豌豆花看上去如阁楼相叠,是因为_____________ ____________________________。
(2)豌豆花瞧上去似花球相连,是因为_____________ __________________________________________________________________
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