校园突发暴力事件应急预案.doc

校园突发暴力事件应急预案 为切实维护学校的安全与稳定，快速有效地处置校园突发暴力事件，根据上级有关文件精神，结合学校实际，特制定本预案。 一、工作目标和基本原则 工作目标： 控制事态，积极救助，在最短时间、最小范围内，使影响和损失减少到最小程度，并尽快恢复正常的教学、生活秩序。 基本原则：1、快速反应、果断处置。做到第一时间报告、第一时间赶到、第一时间处置。 2、以人为本、安全优先。尽最大努力避免人身伤亡，尽可能减少损失、降低影响，避免事态扩大。服从大局、提高效能。 3、各相关部门必须无条件配合，一切服从大局，服从统一指挥，积极实施各项救助工作，不允许推委、拖拉、扯皮。二、组织领导 1、学校成立“防暴队”，作为学校预防和处置校园突发暴力事件的领导机构。 队??长：陈兴伍 副队长：毛志波 队??员：年级主任 各班班主任 2、主要职责是：在县教育局的统一领导下,?与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。具体包括：负责指挥、协调和组织学校突发暴力事件的预防和处置工作；对突发暴力事件预防和处置工作做出决策，控制事态，制止犯罪；协调解决预防和处置工作中的重要问题；督促预防和处置方案的落实及有效地开展工作；检查突发暴力事件预防和处置工作落实情况。 三、报告程序、内容、要求、形式 1、校园内突发暴力事件发生时，活动组织者或第一个接警者或首位发现突发暴力事件的教师或员工，为该案报告的第一责任人。第一责任人应立即按下列程序报告：（1）报告给值日教师；（2）报告给当事人所在的班主任；（3）报告给防暴队主要领导；（4）经领导同意后报告教育局或公安机关；（5）火灾、匪警、人员伤亡要在第一时间报警。 2、报告内容：（1）事件发生的基本情况。包括时间、地点、规模、涉及人员，破坏程度以及人员伤亡情况。（2）事件发生的起因分析，性质判断和影响程度评估。（3）学校已采取的措施。（4）校内外公众及媒体等各方面反应。（5）事态发展状态，处置过程和结果。（6）需要报送的其他事项。 3、上报要求：一要迅速，?2小时内上报有关部门；二要准确，基本事实清楚，不得主观臆断；三要事件情况发生变化后要及时续报。 4、上报形式：（1）初报：如果发生重大紧急事件且情况复杂，可以“先报事后报情”?，随后根据调查工作的进展，随时报送有关情况；（2）续报：在初报的基础上，及时、准确、全面地报送事件的调查及处置情况；（3）反馈：事件处置后，及时反映上级处置意见的落实和干部群众的动态等情况。 四、处置原则 1．快速反应原则。处置突发暴力事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。 2．现场指挥原则。突发暴力事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。 3．设置警戒原则。突发暴力事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。 4．降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全、确保师生人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。 5．协调配合原则。学校各部门及教师要明确职责任务，按照预案分工，互相协调，通力配合，对突发暴力事件进行妥善处置。 6．责任追究原则。突发暴力事件发生后，要按处置突发暴力事件预案职能任务分工，学校领导应身先士卒，坚守岗位，最后撤离。全体教师要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，若接警后拖延、推诿等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。 五、处置措施 （1）指挥部在接到突发暴力事件警情后，应立即报告上级机关并宣布启动应急预案； （2）立即停止教学和集会活动，播放广播，组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到指定地点，并清点上报各班学生人数； （3）控制所有出入口，立即封闭现场，设置隔离线，组织专人维护现场秩序，同时在学校周边进行巡逻控制； （4）协助有关部门进行现场处置，并为调查取证提供线索； （5）全体防爆人员在接到召回指令后，迅速寻找交通工具赶回学校； （6）全体班主任和教职员工待命听候调遣。 六、工作要求 1．全体教职员工要高度重视处置突发暴力事件工作，时刻保持高度警惕，充分认识其重要性，要提高处置突发暴力事件的意识，增强责任感。 2．处置突发暴力事件工作作为治安防范工作中的一项重要内容来抓，各相关部门要严格按照方案，落实防控措施、加大监督检查力度。 3．各有关人员要按照岗位职责和工作范围加强巡视，发现可疑人、可疑物、可疑车辆，对有可能制造暴力恐怖事件的人员，由发现者报告安保处，安保人员跟随监视，并保持通讯畅通，发现可疑情况果断处理。 4．安保处要加强情报信息的收集工作，及时发现各种带有预警性和苗头性信息，密切掌握，及时汇报或上报。 5．安保