2022年统编版语文 《范进中举》课后习题参考答案 .pdf

22 《范进中举》课后习题参考答案 一、范进中举, 喜极而疯, 是喜剧, 还是悲剧？结合课文的相关描写, 谈谈你 的看法. 参考答案：【例如一】范进喜极而疯是一场喜剧, 理由是： ①文中写范进发疯和胡屠户打嘴巴都运用了夸张手法； ②揭露了当时士人热衷功名的丑恶灵魂和市侩的趋炎附势的嘴脸； ③范进终于清醒过来, 结局圆满. 【例如二】范进喜极而疯是一场悲剧, 理由是： ①从人物命运的角度说这是一场悲剧, 把一生浪费在科举考场中, 是范进 的人生悲剧； ②把知识分子束缚在科举制度框架内, 扼杀他的独立的人格和自由的灵魂, 是国家民族的悲剧. 〔把自己的体会、认识说出来, 答案不拘一格, 但要言之成理, 持之有 故. 〕 二、范进中举前后, 胡屠户对他的态度有什么变化？这反映了当时怎样的社会 现实？. 参考答案： 胡屠户态度的变化可用 “前倨后恭〞四字概括：中举前, 嫌贫爱富, 粗俗 势利, 蛮横倨傲；中举后, 阿谀奉承, 趋炎附势. 胡屠户是个嫌贫爱富、趋炎附势的市侩. 他对范进的态度前后截然不同, 说穿了, 就是因为“姑老爷今非昔比, 少不得有人把银子送上门来给他用〞. 由此看来, 此人身上的每一个细胞都充满了金钱欲. 这种变化反映了当时人们 对有钱有势者巴结讨好, 对贫穷落魄者冷漠无情的社会现实, 从他们身上可见 封建社会的世态炎凉. 三、《儒林外史》以挖苦的笔法, 写可笑之人、可笑之事, 蕴含着深刻意味. 阅 读时, 把你认为可笑的地方画出来, 想一想可笑的背后隐含着什么. 参考答案： 【例如】范进中举后, 张乡绅来了, 张口一个“世先生〞, 闭口一个“亲 切的世弟兄〞, 而且“你我年谊世好, 就如至亲骨肉一般〞, 又送银子, 又送 房子. 既然是“如至亲骨肉一般〞的“世弟兄〞, 那么范进中举前张乡绅到哪 里去了呢？ 人物的言辞与当初的事实形成鲜明比照, 其丑恶的灵魂、可鄙的形 象跃然纸上. 〔这是一道开放题. 答案不唯一. 答案还可以参见第四题第 1、2、3 题. 〕 四、小说善用细节描写来刻画人物形象. 试分析以下几段文字中的细节描写, 体会其表达效果. １.范进不看便罢, 看了一遍, 又念一遍, 自己把两手拍了一下, 笑了一 声道：“噫! 好了 ! 我中了 ! 〞说着, 往后一交跌倒, 牙关咬紧, 不省人事. 老太太慌了, 慌将几口开水灌了过来, 他爬将起来, 又拍着手大笑道：“噫 ! 好 ! 我中了! 〞笑着, 不由分说, 就往门外飞跑, 把报录人和邻居都吓了一跳. 走出大门不多路, 一脚踹在塘里, 挣起来, 头发都跌散了, 两手黄泥, 淋淋漓 漓一身的水, 众人拉他不住, 拍着笑着, 一直走到集上去了. ２.范举人先走, 屠户和邻居跟在后面. 屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多, 一路低着头替他扯了几十回. ３.屠户把银子攥在手里紧紧的, 把拳头舒过来, 道：“这个, 你且收着. 我原是贺你的, 怎好又拿了回去？〞……屠户连忙把拳头缩了回去, 往腰里 揣…… 参考答案： １.生动地描写了范进中举发疯时的语言、动作, 写出了他丑态百出, 可悲 可叹, 也深刻地揭露了封建科举制对读书人的迫害. ２.主要运用了动作描写, 以漫画式的写法, 挖苦了胡屠户前倨后恭、趋炎 附势的丑态. ３.这里主要通过揭示胡屠户言语和动作的矛盾——银子已经紧紧地攥在 手里了, 嘴上却偏说不要, 暴露了胡屠户这个市侩嗜钱如命的本性. 五、发挥想象, 添加细节, 将课文改编成课本剧. 参考答案： [出榜这天一大早. ] 范母：〔焦急地〕儿啊, 咱家那只下蛋的母鸡你拿到集上卖了吧, 买点米回 家煮粥, 我已经饿得两眼看不见了! 范进：娘, 那只鸡以后下的蛋可以卖了赚钱, 也可以留一些给我们补充营 养, 现在就不要卖了. 不如暂时到邻居那儿借些米维持生活, 等岳父来接济 时再还上. 范母：唉, 可邻居不肯借呀, 说咱们太穷, 怕以后赖账还不上. 范进：好吧, 我这就去卖鸡. [范进去卖鸡. 过了一会儿, 只听一片锣响, 马蹄声渐近, 门外一片声喊道：“快请范老 爷出来, 恭喜高中了! 〞] 范母：〔将信将疑、惊恐地〕怎么了？这是……这是怎么回事？〔范妻搀扶 着范母〕 报录人：捷报贵府老爷范讳进高中广东乡