部编版语文三年级上学期 第七单元 第二十一课 大自然的声音测试卷（附答案）.docx

部编版语文三上 第七单元 第二十一课 大自然的声音 填空 看拼音，写词语。 风在森林里用shǒu fēng qín yǎn zòu 乐曲。水喜欢玩打击yuè qì ，他用小yǔ dī ,qiāo qiāo dā dā ，yī chǎng yīn yuè huì 就开始了。连chóng míng 也加入进来。多么美妙的声音！ 给加点字选择正确读音 给加点字选择正确的读音，打上“√”。 四季中我最爱春天。燕子在屋檐下呢（ní ne）喃细语，小溪的流水声仿佛美妙的音乐（yuè lè），人们脱下厚厚的呢（ní ne）大衣，一起去快乐（yuè lè）地踏青。你呢（ní ne）？ 填空 照样子，写写表示声音的词。 小鸟唱歌叽叽喳喳 唧哩哩的虫鸣声 小溪流淌 的海浪声 雨点落下 的 声 按要求写句子 读一读，用加点的词语写句子。 风，是大自然的音乐家。 瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过树林。 抄写句子 摘录课文中你最喜欢的句子。 阅读文章,回答问题 阅读短文，回答问题。 我家的小山羊 【捷克】博·日哈 刘星灿 译 我们家喂了一只小山羊，它浑身雪白，还没长角。可能它自己并不知道这一点，虽然头上只有一对耳朵，可它总想顶人。开始的时候，它连我也顶，现在对我好了一点儿。可能它已经知道，我叫维特克，是这个家的人。 我们喜欢一块儿比赛爬高。小山羊跳到矮墙上，又从矮墙跳到杂物棚顶上，然后对我嚷嚷：“美，美，美！”那儿我去不了。我便爬到院子里的一棵大树上嚷嚷：“你瞧，我爬得多高！我赢了！”小山羊却说：“没，没，没！” 如果小狗出去散步，就由小山羊看家。邻居家的男孩一开我家的院门，小山羊马上把头一低，朝他冲去，男孩大喊着“救命！”慌忙逃走。 “你是只好山羊！”我夸它一句。 小山羊点点头，表示我说得对。 “你也是只漂亮的山羊，”我接着说。 小山羊点点头，还摇摇尾巴——它爱听夸奖。 “可你也是一只爱顶人的山羊！”我最后说。 小山羊马上要顶我，它准是想证明，我的话说得对，它最喜欢顶人了。 (1) 根据短文内容，用几个词语概括小山羊的特点。 (2) 仿照短文的 4—9 自然段，展开想象，写写你和某种生物的互动吧。 答案 1. 【答案】手风琴；演奏；乐器；雨滴；敲敲打打；一场；音乐会；虫鸣 2. 【答案】ní；yuè；ní；lè；ne。 3. 【答案】淙淙；哗哗；滴滴答答；波澜壮阔；合唱 4. 【答案】书籍，是人类进步的阶梯。 月亮好像弯弯的小船，又像一把镰刀。 5. 【答案】略。 6. 【答案】 (1) 漂亮、聪明、有好胜心、爱听夸奖、爱顶人。 (2) 示例：（略） 【解析】 (2) 想象合理，条理清楚，语句流畅。