【历史】河北省张家口市2020届高三上学期期末考试教学质量监测试题(解析版).pdf

张家口市2019～2020学年度第一学期期末教学质量监测 高三历史 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.考试时间90分钟，满分100分。 3.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 4.全部答案在答题卡上完成，写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共24小题每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求的。 1.西周的教育体系中，执行教育任务的有“师”和“儒”两种人，这两种人都是官吏。春秋 时期，官师分离，“师”“儒”流入民间，处于政体基层的“乡校”有的成为民间私塾。这 种变化 A.与察举制的推行密切相关 B.推动了完备教育体系的形成 C.有利于文化的多元化发展 D.得益于百家争鸣局面的出现 【答案】C 【解析】 从材料中的“官师分离，‘师’‘儒’流入民间，处于政体基层的‘乡校’有的成为民间私 塾等信息来看，出现了由“学在官府”向“学在民间”的转变，这一变化有利于摆脱官府 控制，推动文化的多元化发展，故答案为C项：西汉时期实行察举制，排除A项；B项中的 “完备教育体系”说法夸张，不符合史实，排除；这一变化推动了百家争鸣局面的出现，排 除D项。 2.据《史记》载，秦朝在各地的纪功刻石中，宣扬仁义道德称颂皇帝原道至明体道行 德”,“大圣作治，建定法度，显著纲纪。外教诸侯，光施文惠，明以义理”。这反映出秦 朝 A.注重褒贬各类官员的文治武功 B.凭借国家政权强力推行礼制教化 C.实现了神权与皇权的密切结合 D.使法家思想呈现出世俗化的特点 【答案】B 【解析】 从材料中的宜扬仁义道德以及称颂皇帝是履行这一标准的表率等信息可以看出，秦朝凭 借国家政权，强力推行礼制教化，故答案为B项；材料没有涉及对各类官员的褒贬，排除A 项；材料没有涉及神权，排除C项；材料表明法家思想受到儒学的影响，而不是呈现出世俗 化的特点，排除D项。 3.大夫在先秦是君主身边非常重要 近官，但秦汉以来，“诸大夫”逐渐泛指一般的士人， 在宋时，大夫已经成为医生职业的代名词。“相公”是唐代对三省宰相的尊称，宋明以后， 的 “相公”逐渐演变为女子对丈夫和其他男子的尊称。这反映出 A.世人对官僚阶层的向往 B.封建等级制度渐趋瓦解 C.近官的政治边缘化趋向 D.男尊女卑观念成为共识 【答案】C 【解析】 从材料反映的不同时期“大夫”和“相公”称谓的含义可以看出，皇帝身边的近官由于政治 上权力遭到削弱，逐渐趋于边缘化，从而带来称谓的含义由官员转为平民的变化，故答案为 C项；这种变化不是因为人们向往官僚阶层，排除A项；这一变化与封建等级制度、男尊女 卑观念无关，排除B、D项。 4.中国纸币的起源追溯到汉武帝时的“白鹿皮币”和唐代宪宗时的“飞钱”。北宋民间商人 在商品流通中使用了最早的纸币——交子。“交”是交合的意思指合券取钱，即两张券合得 起来就交钱。由此可见 A.商人注重构建纸币的“防伪”功能 B.汉唐政府制定诚信经营章程 C.纸币起源于政府对经济控制的减弱 D.纸币在宋代是主要流通货币 【答案】A 【解析】 从材料中的‘交’是交合的意思指合券取钱，即两张券合得起来就交钱来看，商人注重 构建纸币的“防伪”功能，“合起来”就是简单的“防伪”措施，故答案为A项；材料没有 反映制定诚信经营章程，排除B项；汉武帝时期国家强力控制经济，排除C项；纸币在宋代 最早出现，但不是主要流通货币，排除D项。 【点睛】交子是世界最早使用的纸币，最早出现于四川地区，发行于北宋前期(023年)的 成都。最初的交子实际上是一种存款凭证，随着商品经济的发展，交子的使用也越来越广泛， 许多商人联合成立专营发行和兑换交子的交子铺，在各地设分铺，并且开始印刷有统一面额 和格式的交子，作为一种新的流通手段向市场发行，交子逐渐具备了信用货币的特性， 成为了真正的纸币。 5.据统计，晚唐科举人士中世族家庭出身者占76.4中等家庭和寒族出身者占23.6??