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一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育 规律的科学。
一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育 规律的科学。
一、教育及其开展：
〔一〕教育的概念。
广义：但凡增进人们的知识和技能、 影响人们的思想观念的活 动，都具有教育作用。
狭义：指以影响人的身心开展为直接目标的社会活动， 主要指 学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有方案、有 组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使 他们朝着期望方向变化的活动。
〔二〕学校教育制度。
教育从非正式教育到正式而非正规教育再到正规教育演变， 正规教育的主要标志是以学校系统为核心的教育制度，又称制度 化教育。
教育制度的
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