白话译文《渔樵问对》(全篇).docx

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白话译文《渔樵问对》(全篇) 渔樵问对 (北宋)邵雍 《渔樵问对》通过渔樵对话来消解古今兴亡等厚重话题,作者是邵雍,北宋儒家五子之一。邵雍学贯易理,儒道兼通,他毕生致力于将天与人统一于一心,从而试图把儒家的人本与道家的天道贯通起来。《渔樵问对》着力论述天地万物,阴阳化育和生命道德的奥妙和哲理。这本书通过樵子问、渔父答的方式,将天地、万物、人事、社会归之于易理,并加以诠释。目的是让樵者明白“天地之道备于人,万物之道备于身,众妙之道备于神,天下之能事毕矣”的道理。《渔樵问对》中的主角是渔父,所有的玄理都出自渔父之口,在书中,渔父已经成了“道”的化身。 —— 全文大约17470字 —— 【原文】 渔者垂钓于伊水之上。樵者过之,弛担息肩,坐于磐石之上,而问于渔者,曰:“鱼可钩取乎?” 曰:“然。” 曰:“钩非饵可乎?” 曰:“否。” 曰:“非钩也,饵也。鱼利食而见害,人利鱼而蒙利,其利同也,其害异也。敢问何故?” 渔者曰:“子樵者也,与吾异治,安得侵吾事乎?然亦可以为子试言之。彼之利,犹此之利也;彼之害,亦犹此之害也。子知其小,未知其大。鱼之利食,吾亦利乎食也;鱼之害食,吾亦害乎食也。 子知鱼终日得食为利,又安知鱼终日不得食为害?如是,则食之害也重,而钩之害也轻。子知吾终日得鱼为利,又安知吾终日不得鱼而为害也?如是,则吾之害也重,鱼之害也轻。以鱼之一身,当人之一食,则鱼之害多矣;以人之一身,当鱼之一食,则人之害亦多矣。又安知钓乎大江大海,则无易地之患焉? 鱼利乎水,人利乎陆,水与陆异,其利一也;鱼害乎饵,人害乎财,饵与财异,其害一也。又何必分乎彼此哉!子之言,体也,独不知用尔。 ——【译文】—— 渔者垂钓于伊水之边。有一樵者路过,放下柴担休息,坐在旁边的大石上,问鱼者:“能钓到鱼吗?” 答:“能。” 问:“鱼钩上不放鱼饵能钓到吗?” 答:“不能。” 问:“看来钓到鱼的不是鱼钩而是鱼饵。鱼因吃食而受害,人因吃鱼而受利,这两件事都与吃有关,导致的结果却不一样。请问这是为什么?” 渔者说:“你是打柴的,与我的职业不一样,又怎么能知道我的事呢?然而我可以试着给你解释一下。鱼因为吃而得到的好处和我因为吃而得到的好处是一样的,鱼因为吃而受到的伤害和我因为吃而受到的伤害也是一样的。 你只知其一,未知其二。鱼受利于食,我也受利于食,鱼受害于食,我也受害于食。你只知道鱼每天有食吃是好事,又怎知鱼如果无食吃就是坏事呢?如此认为,那么食物给鱼带来的害处会变重,而钓鱼对鱼造成的害处却会变轻。你只知道我能钓到鱼是好事,又怎知我若钓不到鱼就是坏事呢?如此认为,那么我因钓鱼受到的害处会变重,而鱼因为被钓受到的害却会变轻。 为什么这样说,若以鱼为本,人吃了鱼,则鱼受到了伤害;若以人为本,以鱼为食,则人也会受到伤害。因为在大江大海里钓鱼,是多么的危险啊? 鱼生活在水里,人生活在陆地,水与陆地不同,受益的性质一样。鱼受害于饵,人受害于财,饵与财不同,受害的性质一样,又何必分出彼此呢!你能问到实质问题,还不能看透事物表象。” (体、用是古典哲学中的一种辩证关系,“体”表示事物的本质、本性或本体,“用”表示事物的作用、发展变化或结果。) 【原文】 樵者又问曰:“鱼可生食乎?” 曰:“烹之可也。” 曰:“必吾薪济子之鱼乎?” 曰:“然。“ 曰:“吾知有用乎子矣。” 曰:“然则子知子之薪,能济吾之鱼,不知子之薪所以能济吾之鱼也。薪之能济鱼久矣,不待子而后知。苟世未知火之能用薪,则子之薪虽积丘山,独且奈何哉?” 樵者曰:“愿闻其方。” 曰:“火生于动,水生于静。动静之相生,水火之相息。水火,用也;草木,体也。用生于利,体生于害。利害见乎情,体用隐乎性。一性一情,圣人能成子之薪。犹吾之鱼,微火则皆为腐臭败坏,而无所用矣,又安能养人七尺之躯哉?” ——【译文】—— 樵者又问:“鱼能生吃吗?” 答:“煮熟之后可以吃。” 问:“那必然用我的柴煮你的鱼了?” 答:“当然。” 问:“那我知道了,我的柴因你的鱼而发生了变化。” 答:“你知道你的柴能煮我的鱼,可你不知道你的柴为什么能煮我的鱼。用柴煮鱼的方法早就有了,在你之前人们就知道,可世人却不知道柴的作用得益于火。如果没有火,你的柴就是堆积如山又有何用呢。” 樵者:“愿意听你说其中的道理。” 渔者:“火的作用体现在动,水的作用体现在静。动静相生(物质世界产生的源头),水火相息(相互之间的作用超过临界点)。水火结合可以被利用,要以草木为体。用,生于利,体,生于害(对火可以利用而言,是好事。但对于草木被烧来说却是坏事——凡事都有两面性)。利与害表现在感情上,体与用隐藏于性情中(好和坏取决于个人所处的环境和视角,利和用却是每个物体都具备的性质)。一性一情(同一事物的不同表现),只有圣人(得道)才懂得其中的智慧。 就像用你的柴煮我的鱼,如果柴太少,鱼

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