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一、蹲踞式跳远——凌空落地
课题
二、排球:垫球技术
本单元(章节、课)
本学期总第11
课时
第11
课时
教课目的:
1.认知目标:经过本课教课,使学生进一步稳固蹲踞式跳远的技术动作,使
90%的学生掌握蹲踞式跳远
的助跑起跳技术动作,80%的学生掌握蹲踞式跳远的凌空落地技术动作,学习排球的垫球技术,使
85%
学生掌握排球的垫球动作,提升学生的身体姿势。
2.技术目标:经过本课教课,发展学生的灵巧性、速度、力量、耐力等身体素质,促使身体的全面发
展。
3.感情目标:经过本课教课让学生体验运动的乐趣,享受成功的快乐,培育学生自信、英勇、坚决的
优秀质量和战胜困难、勇于进步的精神,与伙伴友善相处及合作能力,培育学生科学锻炼身体的方法,促使学生身体的正常发育,形成优秀的身体姿势,建立安全运动的意识,学会自我保护和互相保护的方法。
完成
过程
课的内容
教师主导
学生主体
地点平面
要求
目标
(时间)
1.师生互相问好;
2.宣告课的内容
及目标;
○○○○○
3.检查服饰,安
1.教师整队
○○○○○
排见习生;
2.以四列横队
☆☆☆☆☆
1.成立
收心
1.惯例教育
4.课前动员。
的形式站位
☆☆☆☆☆
和睦的
热身
2.动员与组织
师生关
欢乐
口令指挥:
▲
系
3分
心身
解说。
2.站队
明确目标
“快、
要求:
静、齐”
1)精神饱满
2)跑进路线
正确、清楚
一、准备部分:
1.慢跑2圈
2.基本体操:
1.教师调整队伍。
○○○○○
1.动作
育心
1.学生认真听
○○○○○
1)扩胸运动
2.教师解说练习
到位;
强体
讲,认真察看教
☆☆☆☆☆
2)膝关节运动
的内容。
2.态度
增智
师示范的动作。
☆☆☆☆☆
3)踢腿运动
3.教师解说示范
7分
促技
2.学生依据教师
正直;
4)腹背运动
动作(重申)。
3.练习
5)踝关节运动
解说、示范的要
▲
4.教师组织学生
认真。
35分
求进行练习。
6)弓部压腿
进行练习。
节拍:4×8拍
动作要领:略
二、学练联合:
1.蹲踞式跳远
(1)复习蹲踞式
跳远的助跑起跳
的技术动作。
动作要领:略
3—5步助跑踏跳
练习
2.蹲踞式跳远的
1.学生依据教师
1.教师调整队伍。
凌空落地的技术
的口令调整队
2.解说教课内容。
动作。
伍。
3.教师解说、示
动作要领:
2.依据教师的示
范所练习的动作
(1)凌空动作练
范,学生模拟教
技术。
习
师的动作,进行
4.教师组织学生
(2)三步-五步
练习。
进行练习。
起跳凌空落地练
3.听节拍依据节
5.教师指导、口
习。
奏进行练习。
令指挥,纠正错误
动作。
4.学生进行练
2.排球:垫球
习。
6.教师组织学生
动作要领:略
5.学生认真听
练习。
练习:
讲,认真察看教
7.激励后进生,
(1)二人一组原
师示范的动作。
发挥夸奖的作用。
地练习。
6.学生依据教师
8.教师重申安全
(2)一抛一垫练
解说、示范的要
问题。
习。
求进行练习。
(3)自抛自垫练
7.学生练习。
习
组织一:
○○○○○
○○○○○
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
▲
组织二:
○○○○○
▲
☆☆☆☆☆
1.态度
正直;
2.练习
认真。
3.动作
要求:快
静齐
4.注意28分动作的
质量
1.指引指挥学生
○○☆☆
稳固
1.态度
参加活动
1.随教师提示调
○○☆☆
情绪
正直;
1.调整学生队伍
整队伍
○○☆☆
恢复
2.夸奖,提出今
2.练习2分
2.小结本课
2.师生作别
○○☆☆
心身
后注意事项。
认真。
○○☆☆
▲
场所器械:
经过本课教课,让学生掌握蹲踞式
负荷曲线:
跳远的技术动作,加排球垫球技术
动作教课,提升排球垫球的能力,
加强学生的身体素质练习,为此后
田径参加体育锻炼打下扎实的基础。
场
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