2022年住院医师规范化培训要求与细则(全科).pdf

住院医师规范化培训内容与标准 ( 年版) 2022 全科培训细则 , 、 、 全科医学是一个面向社区与家庭 整合临床医学 预防医学 康复医学及人文 ; 社会学科相关内容于一体的综合性临床医学二级专业学科 其范围涵盖不同年龄 、 、 。 和性别 各个器官与系统 各类疾病及健康问题 、 一 培训目标 、 , 为基层培养具备高尚职业道德 良好职业素养和大健康理念 掌握全科医学 、 , , 专业知识 基本技能及沟通合作技巧 能够在基层独立开展全科医疗工作 以人为 、 , 、 、 、 中心 以维护和促进健康为目标 向个人 家庭与社区居民提供综合性 协调性 连 , 续性基本医疗及基本公共卫生服务 突发公共卫生事件中能够承担基层防控职 , 。 、 责 具备六大核心胜任力的合格全科医师 把全科住院医师培养成强临床 懂公 、 、 、 、 、 卫 识中医 能教学 晓研究 善管理 具备在城乡基层条件下独立行医及健康管理 能力的全科医师。 , 。 以独立承担全科工作为主线 开展分层递进的培养模式 , 、 、 , 第 年 全科专业住院医师通过跟随指导医师门诊 管理病床 出诊等方式 1 , 、 , 系统学习全科医学核心问题的诊疗技能 重点掌握常见病 多发病诊治 基层医疗 、 、 。 卫生工作的特点如服务内容 服务方式 沟通方法等 在上级医师指导下不断提 ; 。 高全科临床诊疗能力 参与指导医师在基层实践基地的全科工作 , , 第 年 采取指导医师监督指导方式 使全科专业住院医师掌握全科医生的 2 , , 临床思维模式和接诊技巧等 横向拓展相关专业临床技能 奠定扎实的临床医疗 ; 。 工作基础 在上级医师指导下完成基层实践基地的全科工作 , 、 、 第 年 通过重点问题 疑难问题向指导医师请示 参与科研及低年资住院医 3 , , 师教学等方式 使全科专业住院