人教版小学五年级英语下册全册教案.docx

---------------------------------------------------------------必威体育精装版资料推荐------------------------------------------------------ 人教版小学五年级英语(新版)下册全册教案 Unit 1 Do you like young animals? 单元教学目 标与要求 言语技能目 标 1、 能够询问他人一些有关动物的表达法。 2、 能够区分并用英语向别人介绍不同的动物， 包括部分动物的成年和幼仔的名 称。 3、 能够在适当的情景中运用所学知识， 获取未知信息、 传递新信息。 语言知识目 标 1、 能够正确听、 说、 认读以下单词： foal, calf, kid, lamb, cub, joey; 2、 能够正确地 听、 说、 读、 写以下单词： a, horse, cow, monkey, goat, sheep, rabbit, bird, lion, tiger, elephant, mouse; 3、 能够正确地听、说、 认读以下句子： What do you call it? We call it a foal/ a kid. What can we call it? We can call it a cub. 4、 能够正确地听、 说、 读、写以下句子： What s this in English? It s a horse. What s that in English? It s a goat. Is this a tiger? Yes, it is. Is that a lion? No, it isn t. 5、 能够正确说唱 3 个 chants, 对/ai/, /i/等三个音素的发音准确、 清晰。 情感态度目 标 进一步提高学生对英语的学习热情， 增强学 1 / 3 习兴趣。 能够积极主动地参与课堂活动， 大胆开口 ， 主动模仿。通过本单元的学习， 培养学生爱护小动物的良好品质。 学习策略目 标 能够在学习和课堂活动中集中注意力 15-20 分钟。 培养良好的观察力、 对比能力； 能区分不同动物的成年及幼 仔。 文化意识目 标 了 解世界各国珍奇动物的种类， 以及各国为保护动物所采取的各种措施。 注意汉英两种语言中指称幼小动物时的不同方式： 汉语直接在动物名称前加小， 如小狗； 而英语中很多小动物用专门的词语表示。 Lesson 1 一、 知识和能力目 标 1、 能够听、 说、 读、 写以下短语： look at , in English , very much ，over there 。2、 能够听懂问句： What s this in English? Do you like young animals?并能回答问句。 3、 能够理解 Just speak 对话部分的含义。 二、教学重点、难点 1、重点是掌握 What s this in English? 句型。 2、 难点是 There is a baby horse over there. We call it ---------------------------------------------------------------必威体育精装版资料推荐------------------------------------------------------ a foal. 的理解。 三、 课前准备 1、 单词和短语的 ppt 课件； 2、 对话部分的 flash 课件。 四、 备课时间 2010 年 3 月 1 日 五、 教学课时 一课时六、 教学步骤 1、 热身 （ 1） 复习一些常见动物的名 称； （ 2） 对话练习： Do you have a dog/cat? 现 （ 1） 利用 ppt 课件学习 Do you Unit 1 like dog/cat? 2、 新课呈 的单词和短语。 （ 2） 用： Do you have... 3 / 3