人教版八年级地理上册第四章第二节农业第1课时教学课件.ppt

* * 第四章 中国的经济发展 目录 01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 自主探究 05 课堂反馈 06 素养强化 课程标准 借助地图和相关资料，举例描述中国农业的分布，并用实例说明科学技术在产业发展中的重要作用 思维导图 课前预习 一、农业及其重要性 1. 农业主要包括______、______、_______、_______等部门。农业是我国国民经济的______。 种植业 畜牧业 林业 渔业 基础 二、我国农业的地区分布 2. 我国农业的东部和西部差异。（表4-2-1）: 表4-2-1 地区 农业类型 主要分布区 西部 _________业 四大牧区（__________牧区、内蒙古牧区、__________牧区、西藏牧区） 种植业 只分布在有灌溉水源的__________、__________和__________ 分界线__________毫米年等降水量线 畜牧 新疆 青海 平原 河谷 绿洲 400 地区 农业类型 主要分布区 东部 _________业 __________和__________的平原地区 ________业 __________林区和__________林区（天然林）、东南林区（人工林） 渔业 __________地区(海洋渔业)、__________地区(淡水渔业) 种植 湿润 半湿润 林 东北 西南 沿海 南方 3.我国农业的南方和北方差异。（表4-2-2）: 表4-2-2 地区 耕地类型 作物熟制 主要农作物 北方 __________ 东北平原：一年_______熟 小麦、玉米、大豆、__________ 华北__________：两年三熟或一年两熟 小麦、玉米、__________、棉花 分界线__________—__________一线 南方 __________ 一年________熟或一年三熟 __________、__________、甘蔗、棉花 旱地 一 甜菜 平原 花生 秦z岭 淮河 水田 两 水稻 油菜 自主探究 我国幅员辽阔，农业生产存在明显的地域差异。结合表4-2-3中地图，分析我国东部发展农业的有利条件。 表4-2-3 地形方面 东部地势________，有利于开垦 平坦 续表 气候 东部为_________气候区，__________，有利于作物生长 季风 雨热同期 续表 河流 东部主要位于_____流区，河流、湖泊众多，____资源丰富，有利于灌溉 外 水 续表 人口 东部人口密度____，劳动力________，有利于农业生产 大 丰富 课堂反馈 一、选择题 1. “农业是我们的衣食来源、生存之本，无农不稳”，以上形象地说明我国农业（　　） A. 是经济发展的先行官 B. 是支撑国民经济的基础 C. 要因地制宜 D. 发展还比较薄弱 B （核心素养·综合思维）改革开放以来，我国农业发展取得历史性成就。读中国农业产业结构产值构成变化图（图4-2-5），完成2～3题。 2. 40多年来，我国农业产业结构的主要变化体现在 （　　） A. 农业产值结构更加协调 B. 渔业产值比重增加最小 C. 农业产值结构更加单一 D. 各部门产值比重均增加 A 3. 种植业生产呈现从单一以粮食作物种植为主向“粮经饲”发展的趋势。“粮经饲”三元种植结构是在以粮食作物为主,经济作物为辅的二元结构的基础上，把饲料生产从粮食生产中分离出来的模式。“粮经饲”三元种植结构的推广促进了的发展。（　　） A. 渔业 B. 林业 C. 畜牧业 D. 种植业 C （2022·辽宁铁岭）俗话说“百里不同风，千里不同俗”，我国南、北方的饮食差异很大，有“南米北面”的饮食习惯。我国南、北方饮食差异反映出南、北方农业的差异。据此，完成4～5题。 4. 根据南、北方主要粮食作物的差异，判断“南米北面”的主要原料分别是（　　） A. 玉米、谷子 B. 水稻、大豆 C. 玉米、高粱 D. 水稻、小麦 D 5. 造成我国南、北方农业差异的主要原因是（　　） A. 地形的差异 B. 气候的差异 C. 栽培技术的差异 D. 地势的差异 B 6. （核心素养·区域认知）图4-2-6所示是我国三个地区作物熟制和主要农作物图，这三个地区是①东北平原；②长江中下游平原；③华北平原。下列搭配正确的是 （　　） A. 甲——②，乙——①， 丙——③ B. 甲——①，乙——②，丙——③ C. 甲——①，乙——③，丙——② D. 甲——②，乙——③，丙——① D 读中国主要的畜牧业和种植业区示意图（图4-2-7），完成7～8题。 7. 我国形成“东耕西牧”农业布局的主 要原因是 （　　） A. 东西年降水量的差异 B. 东西温度的差异 C. 东西地形的差异 D. 东西光热条件的差异 A