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教师课件制作比赛方案1.docx

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党岔中心小学教师课件制作竞赛方案 为推行和普及现代教育技术,更新教师教课手段,推动教课内容和方法的改革,提升教师多媒体课件的制作水平,加速信息技术与学科的整合,依据本学期学校的安排,我校决定展开教师课件制作竞赛。现将相关事宜安排以下: 一、参赛对象 全体代课教师。 二、参赛方式要求 参赛截止时间:2017年6月6日-2017年6月9日。 全部参赛教师在6-8日增强课件制作的自学,9日集中两节课在规定的时间内制作出一份随意学科的教课课件,以U盘形式储存,上交到学校教务处。 三、参赛课件要求 1、参赛的多媒体教课课件一定是原创作品,程序内容要由教师自己 独自设计。参赛作品不得从网上直接下载,能够利用网上的素材,一经发 现故弄玄虚行为,撤消该作品参评资格。 2、制作课件的软件,教师可采纳PowerPoint、Flash、等软件(以 PowerPoint为主)。 3、参赛作品应无政治性错误和学科观点性错误,不然撤消该作品参评 或获奖资格。 4、教课课件应为实现该课教课目的,促使学生学习和改良讲堂绩效服 务。 5、教课课件的研制要依照新课改理念,表现声形并茂,有创意,有特 色,兴趣性强,操作便利,有必定交互性,教课成效显然等特色。 6、美工设计要有整体性、协调性和一致性。版面新奇,布局合理,层 次分明;字体雅观大方,大小适合;文字颜色协调,阅读舒坦;动静联合, 色彩协调自然。 7、视频、声音、动画等素材倡导采纳常用文件格式;如需特别用软件 运转或播放,请同时供给该软件。 8、课件的片头应出现规范的课程名称,制作人的姓名不写,只进行编 号匿名评阅。 四、评委及评选方法 1、评委: 、评选方法:采纳评委打分,计算总分排有名次。五、评分标准 (见附表1) 附表1 党岔中心小学教师课件制作竞赛评分标准 项目 标准 权重 得分 1、教课目的、对象明确,教课策略适合; 10 教课方案 2、界面设计合理,风格一致,有必需的交互; 10 30分 3、有清楚的文字介绍和帮助文档。 10 1、内容丰富、科学,表述正确,术语规范; 6 内容表现 2、选材适合,表现方式合理; 6 3、语言简短、生动,文字规范; 6 25分 4、素材(文本、音视频、动画等)采纳适合, 7 表现构造合理。 技术运用 1、程序运转稳固,操作方式简易、快捷; 8 2、导航方便合理,路径可选; 8 25分 3、新技术运用有效。 9 创新与实 1、立意新奇,拥有想象力和个性表现力; 10 用20分 、能够运用于实质教课中,有推行性。 10 2 总分 党岔中心小学 2017年6月9日

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