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小学二年级体育教课设计全集之一
小学体育教课设计
二年级体育课教课设计
时间
第二周第一节
课型
一课时
内容
1、基本体操:第八套广播操(1—3)节;2、行列:排纵队,横队;
目的
1.经过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。
2.培育学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的优秀的姿势。
3.培育学生行动快速和遵从指挥的精神。
次序
教课内容
场所
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、讲堂惯例:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服饰。
2、宣告课的内容和任务。
二、准备活动:
1、行列:立正、稍息、会合、解散。
2、二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
组织:
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
◎
同上行列四列横队。
1、教师语言要清楚。
2、教师解说讲堂要乞降任务。
3、解说行列练习的要求。
4、师生一起练习。
1、学生站四列横队。
2、学生仔细听讲,注意关查。
3、遵从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、第八套广播操(1—3)节:
原地踏步(8×2)
第一节,伸展运动。
第二节,阔胸运动。
第三节,踢腿运动。
组织:
同上行列四列横队,体操队形。
1、教师解说动作方法和要求。
2、教师做完好正确的示范。
3、教师个别指导。
4、找学生表演。
1、学生仔细听讲动作方法和要领
2、学生集体练习。
3、学生疏组练习。
4X8
18
中
次序
教课内容
场所
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
要点:各节的动作要领及要求。
难点:动作的正确性和优美大方有节奏感。
一、行列;
排纵队,横队
要求:排头要快速到位,其他学生看齐边找好间隔距离。
组织:
同上行列四列横队。
1、教师讲站队的要求。
2、学生练习,教师指导。
3、教师评定。
4、精神饱满动作轻松齐整一致
1、学生仔细听讲要求。
2、学生练习。
3、分组练习。
2/3
9
中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
组织:
1、教师总结本次课的状况。
2、下课。
1、仔细听讲情绪饱满。
2、下课。
1
3
小
场
地
设
计
教
学
回
顾
二年级体育课教课设计
时间
第二周第二节
课型
一课时
内容
1、基本体操:第八套广播操(4-6)节;2、游戏:块块会合;
目的
1、经过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
2、培育学生身体的正确姿势和节奏感。
3、培育学生可以恪守纪律和快速会合的能力。
次序
教课内容
场所
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、讲堂惯例:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服饰。
2、宣告课的内容和任务。
二、准备活动:
1、行列:立正、稍息、会合、解散。
2、复习广播操的前三节。
3、专项准备活动。
组织:
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上行列四列横队。
1、教师语言要清楚。
2、教师解说讲堂要乞降任务。
3、解说行列练习的要求。
4、师生一起练习。
1、学生站四列横队。
2、学生仔细听讲,注意关查。
3、遵从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、第八套广播操(4-6)节;
第四节,体侧运动。
第五节,体转运动。
第六节,全体运动。
组织:
同上行列四列横队,体操队形。
1、教师解说动作方法和要领。
2、教师做分解和完好动作示范。
3、教师给学生个别指导。
学生仔细听讲动作方法和要领
学生集体练习。
学生疏组练习。
4X8
18
中
次序
教课内容
场所
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
要点:各节的动作要领及要求。
难点:动作的正确性和优美大方有节奏感。
四、游戏:
块块会合
规则:
1、一定按信号散开和会合站队,散开后学生一定走开原位。
2、分别会合时不准堆拉触犯别人。
组织:
同上行列四列横队。
4、找学生表演。
1、教师解说游戏要乞降规则。
2、学生练习竞赛。
3、教师做正确评定输赢。
神饱满动作轻松齐整一致
1、学生仔细听讲游戏规则。
2、学生练习竞赛。
3、分组竞赛。
2/3
9
中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
组织:
自由散开
1、总结本次课的状况。
2、下课。
1、仔细听讲,精神饱满。
2、下课。
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