2023年甘肃教师招聘考试考试真题卷 .pdf

2023 年甘肃教师招聘考试考试真题卷 本卷共分为 1 大题 50 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。 一、单项选择题（共 50 题，每题 2 分。每题的备选项中， 只有一个最符合题意） 1.不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常 与人交往和参与学习的行为，叫做 A.差生行为 B.问题行为 C.逆反行为 D.心理障碍行为 2.用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征 与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断 的过程叫做 A.心理评估 B.心理辅导 C.心理测验 D.心理诊断 3.儿童多动症是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和 活动过度为主要特征的行为障碍综合症，其高峰发病年龄在 A.3～5 岁 B.5～7 岁 C.8～10 岁 D.12-13 岁 4.通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用 到实际生活情境中的行为演练方式称之为 A. 自我控制训练 B.肯定性训练 C. 自我强化训练 D. 自我监督训练 5.小李走路时喜欢反复数栏杆、触摸路旁的灯柱，这种行为 属于 A.多动症 B.过度焦虑 C.强迫行为 D.强迫观念 6.“全身松驰训练”这一方法的首创者是 A.皮亚杰 B.罗森塔尔 C.雅各布松 D.班杜拉 7.在对学生进行心理辅导时，常使用的代币疗法属于 A.认知改变法 B.精神分析法 C.行为改变法 D.运动改变法 8.是在心理健康教育中，依据用心理学方法和技术搜集得来 的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其 性质和水平并进行分类诊断的过程 A.心理评估 B.心理诊断 C.心理辅导 D.心理测验 9.以下哪种学习动机属于内部动机? A.万般皆下品，唯有读书高 B.读书是一种乐趣 C.书中自有颜如玉，书中自有黄金屋 D.为中华之崛起而读书 10.根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以把动机分 为 A.内部动机与外部动机 B.高尚的动机与低级的动机 C.近景的直接性动机和远景的间接性动机 D.主导性学习动机与辅助性学习动机 11.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要得不到满足，这 种动机理论属于 A.需要层次理论 B.成败归因理论 C.成就动机理论 D.强化理论 12.学习策略是学习者制订的学习计划，由构成 A.意识和能力 B.规则和技能 C.认知策略 D.经验和方法 13.教师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里使用 的学习策略是 A.精细加工策略 B.阅读理解策略 C.元认知策略 D.组织策略 14.“举一反三”和“触类旁通”所说的是 A.学习迁移 B.创造性 C.发现教学法 D.学会学习 15.在学习过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学 习一般柱体的体积计算公式，属于 A.并列结合学习 B.类属学习 C.下位学习 D.上位学习 16.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物， 是为了训练学生的 A.发散思维 B.推测与假设 C.好奇心 D.独立性 17.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分 遗忘较多，这是受的干扰 A.消退和干扰抑制 B.倒摄和干扰抑制 C.前摄和消退抑制 D.前摄和倒摄抑制 18.的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新 的经验结构是上位结构 A.顺应性迁移 B.正迁移 C.重组性迁移 D.垂直迁移 19.在教学中许多教师常常变换同类事物的非本质特征，以 便学生更好地认识事物的本质属性。这种方法是 A.变化 B.变式 C.比喻 D.比较 20.认知过程是指人们获取知识和运用知识的过程，包括 A.感觉、想象、言语 B.感觉、记忆、情感 C.动机、需要、思维 D.气质、能力、性格 21.反对研究意识，主张采用实验法研究行为的心理学派是 A.构造主义 B.机能主义 C.行为主义 D.精神分析学派 22.心理学通常把个性心理特征分为三个方面，一是能力， 二是气质，三是 A.性格 B.动机 C.兴趣 D.意志 23.强调应该把人的心理作为一个整体来研究，而不是分解 为元素的心理学派是 A.行为主义 B.机能主义 C.格式塔心理学 D.精神分析 24.根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同，把情绪状 态分为 A.心境、激情和应激 B.喜、怒、哀、乐 C.心情、表情和动作 D.快乐、悲伤、愤怒、恐惧 25.意志的表现为善于迅速辨明是非，能够及时而坚决地采 取决定和执行决定 A.独立性 B.坚