【必威体育精装版】人教版七年级数学上册教学计划(及进度表) .pdf

人教版七年级数学上册教学计划 （及进度表） 一、指导思想： 七年级上学期，我将积极参加学校组织的政治理论学习和数学教 研活动，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业 道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法 规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛， 无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。 二、学情分析： 本学期我担任七年级（1）班数学教学，该班共有学生45 人。七 年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精 力分散，使听课效率下降，要重视听课方法的指导。学习离不开思维， 善思则学得活，效率高，不善思则学得死，效果差。七年级学生常常 固守小学算术中的思维定势，思路狭窄、呆滞，不利于后继学习，要 重视对学生进行学法指导。学生在解题时，在书写上往往存在着条理 不清、逻辑混乱的问题，要重视对学生进行写法指导。学生是否掌握 良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关，七年级学生由于正处在初 级的逻辑思维阶段，识记知识时机械记忆的成份较多，理解记忆的成 份较少，这就不能适应七年级教学的新要求，要重视对学生进行记法 指导。 三、教材分析： 第一章《有理数》 1、本章的主要内容： 对正、负数的认识;有理数的概念及分类;相反数与绝对值的概念 及求法;数轴的概念、画法及其与相反数与绝对值的关系;比较两个有 理数大小的方法;有理数加、减、乘、除、乘方运算法则及相关运算 律;科学计数法、近似数、有效数字的概念及求法。 重点：有理数加、减、乘、除、乘方运算 难点：混合运算的运算顺序，对结果符号的确定及对科学计数法、 有效数字的理解。 2.本章的地位及作用 本章的知识是本册教材乃至整个初中数学知识体系的基础，它一 方面是算术到代数的过渡，另一方面是学好初中数学及与之相关学科 的关键，尤其有理数的运算在整个数学及相关学科中占有极为重要的 地位，可以说这一章内容是构建“数学大厦”的地基。 第二章《整式的加减》 1、本章的主要内容 列代数式，单项式及其有关概念，多项式及其有关概念，去括号 法则，整式的加减，合并同类项，求代数式的值。 重点：去括号，合并同类项。 难点：对单项式系数，次数，多项式次数的理解与应用。 2.本章的地位及作用 整式是简单代数式的一种形式，在 日常生活中经常要用整式表示 有关的量，体现了变量与常量之间的关系，加深了对数的理解。本章 中列代数式，去括号及合并同类项是后面学习一元一次方程的基础， 求代数式的值在中考命题中占有重要的地位。 第三章《一元一次方程》 1、本章的主要内容 列方程，一元一次方程的概念及解法，列一元一次方程解应用题。 重点：列方程，一元一次方程的解法， 难点：解有分母的一元一次方程和应用一元一次方程解决实际问 题。 2、本章的地位及作用 一元一次方程是数学中的主要内容之一，它不仅是学习其它方程 的基础，而且是一种重要的数学思想——方程思想，利用方程思想可 以使许多实际问题变得直接易懂，体会方程是刻画现实世界的一个有 效的数学模型。更深刻地体会数学的应用价值。 第四章《图形认识初步》 1、本章的主要内容、地位及作用 本章主要介绍了多姿多彩的图形 (立体图形、平面图?)，以及最 基本的图形——点、线、角等，并在自主探究的过程中，结合丰富的 实例，探索“两点确定一条直线”和 “两点间线段最短”的性质，认 识角以及角的表示方法，角的度量，角的画法，角的比较及余角，补 角等，探索了比较线段长短的方法及线段中点。本章中的直线，射线， 线段以及角等，都是我们认识复杂图形的基础，因此，本章在初中数 学中占有重要的地位。 四、教学重点难点： 重点：1、角的比较与度量。 2、余角、补角的概念和性质。 3、直线、射线、线段和角的概念和性质。 难点：1、用几何语言正确表达概念和性质。 2、空间观念的建立。 五、教学目标: (一)知识与技能 1、获得数学中的基本理论、概念、原理和规律等方面的知识，了 解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。 2、学会将实践生活中遇到的实际问题转化为数学问题，从而通过