第14课 向世界介绍我的学校—规划与探究 课件 浙教版（2023）初中信息技术七年级上册.pptx

第14课 向世界介绍我的学校—规划与探究 学习目标通过规划和探究项目活动，了解通过互联网进行创新学习的一般方 法；能根据学习和研究的需要，使用合适的互联网工具或平台进行创新 学习；认识到互联网对社会发展的创新价值和潜力。 探究1.回忆你印象深刻的宣传作品，为什么能打动你？2.根据不同的宣传对象，可以选择不同的平台、不同的作品内容或形式进行传播，对于学生、老师、家长、社会人士等不同群体，你有什么好的宣传策略？ 在线协助平台 问卷调查平台 建构互联网给人们带来了各种资源和各类工具或平台，对人们学习方式、思 维方式的改变产生了影响，也构建出各种沟通、交流和展示场景，改变了人 们信息交流和传播方式。互联网能让世界各地的人们相互了解，如学生通过 互联网介绍自己的学校，促进世界各地学校的交流。 一、项目任务分析随着社会的进步，人们不可避免地面对越来越复杂的问题和情境，化繁 为简、化大为小是人们生活中常用的一种处理复杂问题的思路。如在“向世 界介绍我的学校”项目活动中，将大项目分解成多个不同作品形式的小项 目，项目成员根据作品主题、展现形式等要素，通过互联网了解相关知识， 逐步研究分析项目，合理安排具体任务分工，为活动的开展做好准备。 一、项目任务分析任务分解 亲身体验项目成员可以根据任务、个人特长或兴趣等因素进行分组合作，完 成项目方案的制作。小组讨论项目目标、组内分工、完成时间、最终成 果等相关内容。在项目活动中，可以制订团队规则，如按时提交任务、 有效履行职责等规则，也可以制订团队管理日志，通过反思和交流，推 进项目进程。 二、基于在线协作平台的规划设计在线协作是基于网络的一种学习工作方式，可以带给人们多元的视角和 观点。通过在线协作平台可以突破信息交流与协作的时空限制，开展团队协 作学习与共同创新，并在线保留协作成果，促进学习共同体的生成。 二、基于在线协作平台的规划设计在项目活动中通过在线协作平台集体讨论、头脑风暴，协同完成规划设计，绘制活动思维导图。 二、基于在线协作平台的规划设计在线协作平台通常需要注册个人账号，支持多人在不同终端、不同平台随时随地进行在线同步实时编辑，并且实时保存文档，有效避免文档丢失。通过协作平台可以分享给其他人员，并设置相应的查看或编辑权限,建立便捷的线上项目研讨组，提高团队合作效率。 二、基于在线协作平台的规划设计在线协作平台设置界面 三、基于有哪些信誉好的足球投注网站引擎与调查平台的探索研究信息科技的飞速发展大大丰富了人们获取资源和数究学习的方 法和手段，如通过有哪些信誉好的足球投注网站引擎、资源学习平台、在线问卷调查平台等互联网应 用进行资源获取、知识学习、数据分析等探索研究。 三、基于有哪些信誉好的足球投注网站引擎与调查平台的探索研究通过问卷调查平台收集数据，能直接下载数据进行统计分析，利用平台 的统计功能，也能做基本的分析，如通过调查平台可以了解学生群体所关注 的宣传内容,有助于迭代活动方案。 开动脑筋在线问卷与传统纸质问卷有什么区别？ 四、基于云存储平台的资源管理随着移动互联网和智能设备普及，人们使用云存储平台存储信息、管理 资源、分享文件，给学习、生活和工作带来了诸多便利。在项目活动过程中 获取的资源，可以选择存放在网盘、云笔记等云存储平台，如使用网盘对活动中的文本、图片、音视频等不同类型资源进行分类存储管理（,以便协作分享、在线保存数据，支持创新学习。 四、基于云存储平台的资源管理通过网盘分类存储资源 随堂练习1. 使用在线协作平台等互联网工具进行项目规划与设计。2. 使用网盘分类管理项目活动中所涉及的资源。 谢谢聆听！INTERNET OF THINGS