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解放区环城南路第二小学绿色学校创建方案
一、 指导思想
坚持树立和落实科学的发展观,贯彻《河南省绿色学校创建行
动方案》,开展创建绿色学校活动, 营造校园绿色文化氛围,创建
优美的育人环境;开展环境教育,增强学生的环境保护意识,提高
学生的环保能力,培养具有良好环境素质的优秀人才。
二、工作目标
高度重视绿色学校创建工作,各部门相互配合,积极开展创建
活动。在学校营造热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,树立良
好的环境道德观念和行为规范,有力地推动学校素质教育和社会主
义精神文明建设的开展。将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教
育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,
让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然、保
护地球家园的高尚情操和培养对环境负责仼的精神。
三、主要措施
1、提高认识,统一思想,学校是传播文化的特定场所,是学生
获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品 德和养成良好行
为的重要场所。创建“绿色学校”,可以加深师生对环境问题和可持
续发展 思想的认识和理解,可以减少对环境的不利影响,营造优美
环境,可以丰富环境教育的思想、教材和辅导资料,充实和提高教
育质量,可以促进学校和社区的联系,提高学校在本地区的声誉和
形象。同时,学校内部可以通过合理使用和节约能源、资源,消除
事故隐患,减少浪费,节约财务开支。
2、明确职责,强化管理 学校领导,是学校教育的决策者和组
织者,也是创建绿色学校的决策者和组织者。学校成立创建工作领
导小组,明确环境教育主管领导和领导机构各成员的职责,各司其
责、 各尽其力、通力合作。
3、统筹规划,循序渐进学校在现有管理的基础上,不断保持和
完善已有的环境教育工作,进一步推动管理的各个领域,纳入环境
保护与可持续发展思想。创建绿色学校是一个动态发展过程,所
以,绿色学校的创建活动,一定要结合我校实际,正视“校情”,实
事求是,循序渐进。
4、拓宽教学思路,提高教育水平教师本身的环境素养,很大程
度上决定着学生的发展。因此,在绿色学校创建活动中,深刻理解
环境教育的意义和具有良好环境素养的教师,是实施“绿色教育”
的关键因 素。
5、以人为本,提高师生参与意识,首先要鼓励和指导学生切实
掌握各科教材所规定的环境保护内容,巩固基础知识;其次,要通
过举办讲座、主题班会、第二课堂活动等多种形式的环境教育活
动,丰富环保知识;第三,要鼓励和帮助学生在校园内成立环保社
团,组织环保科技活动小组,利用活动课开展日常活动。第四,要
结合学校和师生的实际情况,开展多种形式和内容的社会环保活
动,力所能及地参与环境保护公益活动,为环保做好事、办实事、
从现在做起、从身边做起,切实提高学生的参与意识。
6、优化校园环境,推进硬件建设 校园环境,是最生动和形象
的绿色教材。在注重“绿色教育”教学活动的同时,应当优化校园
环境,以校园环境育人。要搞好校园的植树种花,提高绿化覆盖
率,用环保理念 美化、绿化校园。要有效控制学校的多种污染源,
开展节水、节电等节约资源的活动,提高废弃物回收利用率,保持
环境整洁,食堂卫生,校园净化,厕所干净,学校活动全 过程中要
体现环保理念。
四、组织机构及职责
为加强我校绿色学校创建工作,成立由校长同志为组长的创建
活动领导小组,主要负责活动的统一部署、协调、方案的落实及检
查、抽查等工作。领导小组组成如下:
组 长:宋 立
副组长:谢小战 赵志刚
成 员:学校中层领导以及年级组长
环南二小
2020 年 5 月 26 日
“绿色校园”创建实施方案
环南二小
2020、5
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