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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题 (共 6 题,共 12 分)
1.你认为以下运动项目中,对提高肺活量最有效的项目是( )。
A.体操 B.跳高 C.游泳
2.骑车上坡的时候很费力,下坡的时候不用蹬车,可以滑行下来。坡度越大,
我们滑行的距离越( )。
A.近 B.远 C.无法判断
3.关于运动与呼吸的关系描述正确的是( )。
A.运动时呼吸变慢 B.运动时呼吸与平静状态下一
样 C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促
4.根据“平衡膳食宝塔”,吃的最少的应该是( )。
A.牛奶和豆类 B.米面类和杂粮 C.油和盐
5.一日三餐的进食原则是( )。
A.早餐可吃可不吃,晚餐要吃饱 B.早餐吃好,中餐吃饱,晚餐
适量 C.早餐不重要,中餐晚餐重要
6.下列说法正确的是( )。
A.不是每个人都有肺活量
B.每个人的肺活量大小都是一样的
C.阳阳爱运动,豆豆不爱运动,阳阳的肺活量可能要比豆豆的大
二.填空题 (共 6 题,共 26 分)
1. ( )是人身体与外界气体交换的“中转站”; ( )是人
体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。
2.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用,其中( )的作用是切割食
物,( )的作用是撕碎食物,( )的作用是咀嚼食物。
3.声音的产生是由 ( )引起的。
4.上课时,老师的声音是通过 ( )振动传入同学们的耳朵中的。
5.含有( )的食物在白纸上会留下油渍。
6.音叉是一种( )的仪器,是用来( )乐器和
( )音高的。音叉上的字母代表( ),数字代表音叉每秒
( )。
三.判断题 (共 6 题,共 12 分)
1.锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了,是因为手阻止了空气的振动。
( )
2.给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。( )
3.噪音会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定危害,也是一种污染。
( )
4.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。( )
5.让正在振动发声的物体停止振动,声音马上就停止了。( )
6.剧烈运动时,人体需要消耗更多的二氧化碳,所以肺必须更加卖力地工作。
( )
四.连线题 (共 1 题,共 6 分)
1.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭 植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶 动物类食物
西蓝花
五.填表题 (共 1 题,共 9 分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们
完成实验方案吗?
六.简答题(共 5 题,共 25 分)
1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
3.怎样做能提升我们的肺活量?
4.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出 3 点。
5.什么是肺活量?
七.材料题 (共 2 题,共 11 分)
1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画
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