02三级心理咨询师技能考试案例问答题历年真题 .pdf

53+2022--h+y7 段施工现场采用环保、消防文明、等施工技术措施方案 三级心理咨询师技能考试案例问答题历年真题 2013.5 真题 一般资料：求助者，男性， 18 岁，高三学生。因控制不住想女友，感到内疚、矛盾一个月而求助。 案例介绍：两个多月前，距离高考还有三个月时间，求助者父母发现其经常很晚还给女友打电话，担心他谈恋 爱影响高考，感到很生气，就与求助者谈话要求他高考前暂时中断与女友联系，并找了女生父母一起讨论如何处 理。女方父母也很担心，就要求女儿在高考前不再与求助者见面或打电话联系。求助者和女友均答应了双方父母 的要求，专心学习，高考以后再联系。但是最近两个月求助者上课时头脑里总是冒出女友形象，总是反复地想“她 现在做什么？她会想自己吗？她复习得怎么样？……”等等念头，以至于影响了学习效率。求助者觉得不应该这 样想，可越是压抑却越想得厉害，以至于晚上控制不住要打电话给女友，但是女友却不接电话。因此更加思念，出 现了烦躁情绪，注意力难以集中于学习，记忆力也下降，经常失眠。最近一个月，求助者觉得实在控制不住地想女 友，又很内疚觉得对不住父母。高考越来越近，非常担心高考会落榜，于是到咨询中心来求助。求助者没有躯体疾 病史和精神疾病史，高考前体检没有明显异常。 请根据案例回答以下问题： 一、本案例最可能的诊断及理由是什么？ 二、本案例恰当的咨询目标是什么？ 三、如果采用合理情绪疗法，请按照 ABC 理论，分析一下该求助者的 A、B、C 各是什么？ 四、咨询师自己 56 岁，自己的孩子早已大学毕业，面对该求助者，咨询师在建立咨询关系上应该注意什么？ 参考答案： 一、本案例最可能的诊断及理由是什么？ 初步诊断：一般心理问题。 理由： 1.根据案例资料提供，求助者没有躯体疾病史和精神疾病史，高考前体检没有明显异常。 2.根据区分正常与异常的工作三原则，该求助者自知力相对完整，没有精神病性症状，可以排除精神病性问题。 3.该求助者心理冲突为常形，可以排除神经症性问题。 4.给求助者负性情绪没有泛化。 5.该求助者心理问题持续时间为 1 个多月，社会功能受到轻度程度影响，出现精神痛苦和睡眠问题。 6.综上所述，初步诊断为一般心理问题。 二、本案例恰当的咨询目标是什么？ 1、近期目标： （1）协助求助者缓解目前的烦恼情绪，减轻内心的心理冲突。 （2）协助求助者改变不合理信念（求助者觉得不应该这样想女友，不该给女友打电话，这样做会对不住父母、 担心高考会落榜的。） 2、远期目标： （1）促进求助者心理健康发展，达到人格完善。 三、如果采用合理情绪疗法，请按照 ABC 理论，分析一下该求助者的 A、B、C 各是什么？ A：离高考还有三个月，父母和女友父母相继要求双方高考前不再联系和见面 D1 53+2022--h+y7 段施工现场采用环保、消防文明、等施工技术措施方案 B：求助者觉得不应该这样想女友，不该给女友打电话，这样做会对不住父母、担心高考会落榜。 C：出现了烦恼情绪，注意力难以集中于学习，记忆力下降，经常失眠，控制不住给女友打电话的行为。 四：咨询师自己 56 岁，自己的孩子早己大学毕业，面对该求助者，咨询师在建立咨询关系上应该注意什么？ 1、首先要保持尊重、真诚、热情、共情、积极关注的态度。 2、其次应当注意该求助者对咨询师产生依赖、移情，并妥善处理。 2013.11 真题 一般资料：求助者，女性，29 岁，未婚，公司职员。 案例介绍：求助者生活在一个单亲家庭，父母多年前离异，她一直跟着母亲生活，母亲没有再婚。从学生时代 起，母亲就严格禁止她单独与异性来往；大学毕业后，她开始谈恋爱，母亲时常告诫她男人都不可靠，朝三暮 四、喜新厌旧，交往时一定要慎重。并且郑重警告她，如果敢在婚前发生性行为，就和她断绝母女关系。求助 者一直与母亲相依为命，觉得母亲是为了自己而没有再婚，自己不该违背母亲的意愿；想到父亲当年抛弃她们 母女的行为，感到男人确实不太可靠。因此与几任男友交往都无果而终。一年前认识了一位从海外留学归来的 男士，身材、相貌、经济条件都让她非常满意，男士也有意和她发展。但由于母亲的告诫，求助者与该男士交 往时始终保持距离。因为多次拒绝了男士发生亲密关系的要求