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系统工程第三次作业
9. 已知如下的部分DYNAMO 方程:
MT ·K=MT ·J+DT*(MH ·JK-MCT ·JK) ,
MCT ·KL=MT ·K/TT ·K,
TT ·K=STT*TEC ·K,
ME ·K=ME ·J*DT*(MCT ·JK-ML ·JK)
其中:MT 表示培训中的人员(人)、MH 表示招聘人员速率(人/ 月) 、MCT 表示人员培训速
率(人/ 月) 、TT 表示培训时间、STT 表示标准培训时间、TEC 表示培训有效度、ME 表示熟
练人员(人) ,ML 表示人员脱离速率(人/ 月) 。请画出对应的SD(程) 图。
MT ME
MH MCT ML
TT
TEC
STT
10. 高校的在校本科生和教师人数(S 和T)是按一定的比例而相互增长的。已知某高校现有
本科生 10000 名,且每年以SR 的幅度增加,每一名教师可引起增加本科生的速率是1 人/
年。学校现有教师 1500 名,每个本科生可引起教师增加的速率(TR)是0.05 人/年。请用SD
模型分析该校未来几年的发展规模,要求:
(1) 画出因果关系图和流(程) 图;
(2)写出相应的DYNAMO 方程;
(3)列表对该校未来3~5 年的在校本科生和教师人数进行仿真计算;
(4)请问该问题能否用其它模型方法来分析?如何分析?
(1)解:
在校本科生S 教师T
S
SR
TSR
STR
T
TR
(2) 、解:
L S.K=S.J+SR.JK*DT
N S=10000
R SR.KL=T.K*TSR
C TSR=1
L T.K=T.J+TR.JK*DT
N T=1500
R TR.KL=S.K*STR
C STR=0.05
(3)解:
(4 )
TIME 0 1 2 3 4 5
S 10,000 11,500 13,500 16,075 19,325 23,378 11.某城市
国营和集
T 1,500 2,000 2,575 3,250 4,053 5,020
体服务网
点的规模可用SD 来研究。现给出描述该问题的DYNAMO 方程及其变量说明。要求:
(1)绘制相应的SD 流(程) 图(绘图时可不考虑仿真控制变量) ;
(2)说明其中的因果反馈回路及其性质。
L S ·K=S ·J+DT*NS ·JK
N S=90
R NS ·KL=SD ·K*P ·K/(LENGTH-TIME ·K)
A SD ·K=SE-SP ·K
C SE=2
A SP ·K=SR ·K/P ·K
A SR ·K=SX+S ·K
C SX=60
L P ·K=P ·J+DT*NP ·JK
N P=100
R NP ·KL=I*P ·K
C I=0.02
其中:LENGTH 为仿真终止时间、TIME 为当前仿真时刻,均为仿真控制变量;S 为个体服
务网点数(个) 、NS 为年新增个体服务网点数(个/年) 、SD 为实际千人均服务网点与期望差(个
/千人) 、SE
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