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《新能源发电与控制技术》教学大纲
总学时:32 学时 (理论教学 32 学时,实践教学 0 学时)学 :2
基本面向:电气工程及其自动化专业所属单位:电气工程系
课程简介:本课程是 “电气工程及其自动化”专业的专业核心课程。课程的主要内容包括:新
能源发电与控制技术导论,电源变换和控制技术基础知识,风能、风力发电与控制技术,
太阳能、光伏发电与控制技术,水能、小水力发电与控制技术,生物质能发电与控制技
术,分布式能源的利用与控制技术,核能发电与应用技术,其他形式新能源的发电与应
用技术等。本课程为以后从事新能源发电与控制技术等相关领域的工程技术人员提供较为系
统的知识储备。
一、本课程的目的、性质性质:专业选修课程
目的:本课程的目的是使学生系统掌握太阳能电池与太阳能光伏发电的基本原理、系统组成及
控制技术;掌握风力发电原理、系统组成及控制技术;熟悉太阳能发电、风力发电的并
网技术。
二、本课程的教学基本要求
通过该课程的学习,学生具有如下的知识能力素质 (专业课程根据各专业毕业生能力要求填写;
基础课程贡献度根据学校知识、能力、素质培养要求和各相关专业毕业生能力要求填写:)
1.知识要求:
①了解以可再生能源为代表的新能源的分类、应用现状及前景。
②掌握功率器件、电力电子变换和控制基础知识。 2.能力要求:
理解和掌握风能和风力发电控制技术、太阳能和光伏发电控制技术、天然气和燃气发电控制技
术,生物质能及其发电控制技术、水能和新型小水电应用与控制技术、海洋能及其发电
控制技术、海洋能及其发电与控制技术,其他新能源转换与控制技术等。
素质要求:
能够从事风力发电和光伏发电的相关设计工作。三、本课程与其它课程的关系 (课程的
前修后续关系)
前修课程: 《电力电子技术》; 《电机学》后续课程:无
四、本课程的教学内容及安排(细化到知识点)
第一章 前 言(4学时)
1.新能源转换与控制技术导论
1)我国能源结构与储备
2)我国的可持续发展战略
2.新能源的分类与基本特征
1)能源的分类
2)能源的基本特征
3)新能源及主要特征
4)分布式能源及主要特征
3.新能源发电——能源转换的重要形式
1)新能源发电技术的应用
2)我国新能源发电的现状
3)新能源发电机电能变换的主要形式
4.新能源转换与控制技术的经济
1)能源是经济发展的引擎
2)新能源发电的经济意义教学安排及教学方式
教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”)
章节 授 实 上 讨 作 自 综合 其
数 课 验 机 论 业 学 大作 他
业
1.1- 2 √
1
.
2
1.3- 2 √
1
.
4
第二章 电 源变换和控制技术基础知识(6学时)
1.电力电子器件及应用
1)电力电子器件的特征和分类
2)不可控型器件——电力二极管
3)半控型器件——晶闸管
4)全控型器件——电力 MOSFET 和绝缘栅双极型晶体管 IGBT
AC-DC 变换电路
1)二极管整流器——不控整流
2)晶闸管整流——相控整流
3)PWM 整流器——斩波整流
DC-AC 变换电路
常用DC-AC 变换电路
DC-AC 逆变器的分类
DC-AC 逆变器的参数计算
DC-DC 变换电路
单管非隔离式 DC-DC 变换器
隔离式 DC-DC 变换器
AC-AC 变换电路
6.多级复合形式的变换电路
7.半导体功率器件的驱动与保护电路教学安排及教学方式
教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”)
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