带你去旅行之找关键句——以《富饶的西沙群岛》为例_微课设计微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

xxx小学语文三年级上册 带你去旅行之找关键句 ——以《富饶的西沙群岛》为例 微课设计 低语组 xxx 教学目标 能够发现第五自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。并运用“一 读二找”的方法发现第二自然段、第四自然段的关键句。 能够快速找到段落中的关键句，知道关键句可以在开头、中间和结尾。 教学重点 寻找段落的关键句，并掌握“一读二找的方法”；了解关键句在段落中的位置。 教学过程 一、复习导入，回顾课文大意 同学们，祖国的大好河山千千万，帮助我们实现了旅行自由。今天导游小泡泡就带着我们云游海南省三沙市的西沙群岛了！看那海水，看那海底的生物，看那海岛上的海鸟，真是景美物丰啊！小泡泡带我们清晰地感受了西沙群岛的美，我们一起在导游词中看看它的介绍思路吧！ 二、课文示例，师生共找关键句 1.出示第五自然段与学习提示：默读第五自然段，想一想：这段话都写了什么？ 2.理清段意，画出关键句：西沙群岛也是鸟的天下。 3.总结方法：一是读懂这段话中的每个句子。二是找一找最能概括这段话意思的句子。 三、运用方法，学生自主找关键句 （一）点明方法，画出其他段落关键句。 1.分别出示第二自然段、第四自然段。 2.理清段意，找出关键句。 （二）拓展提升，把握关键句位置 1.出示19课《海滨小城》第五自然段（未学课文）。 2.出示课外阅读段落。 3.梳理关键句在段中的位置。