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小学四年级科学上册期末复习测试试题习题大全
一、天气
1、天气是指我们(居住的地区),在某个时间的(大气状况)。天气总是在(发生变化),它影响着我
们的(活动),也影响着地球上所有生物。
2、 (云量)、(降水量)、(气温)、(风向和风速)是天气的重要特征,是天气观察的重要数据。
3、 (天气日历)是记录每天各种天气现象的表格。天气日历中一般要记录(日期和时间)(气温)(云
量和降水量)(风向和风速)。
4、气温是指(室外阴凉、通风地方的温度){或(背阴处)},每天应选择(同一)时间来测量气温。通常
情况下,一天中(午后2 点[即14 时] )的气温最高。
5、风向是指风(风吹来)的方向。
6、风向可以用(风向标)来测量。风向标的(箭头)指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北,就
是(西北)风。
7、我们可以用8 个方位来描述风向,分别是(东、东南、南、西南、西、西北、北、东北)。
8、风的速度是以(风每秒行进多少米)来计算的。(风速仪)是测量风速的仪器。气象学家把风速记为
(13)个等级(即0—12 级)。简化的风速为3 个等级(即0—2 级)。
9、降水的形式很多,常见的有(雨、雪、冰雹、雾)等。
10、 (雨量器)是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天(24 小时)的降水量确定下雨等级。如小
于 (10 毫米)是小雨,10~25 毫米是(中雨),25~50 毫米是(大雨),50~100 毫米是(暴雨),
100~200 毫米是(大暴雨),大于200 毫米是(特大暴雨)。
11、云实际上是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。通常把云分成 (积云)、(层云)、(卷云)
三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(层云),层云通常是(灰色)的。层云变厚,就是雨层云,
将会出现毛毛雨、大雨或雪。高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫 (积云), (积云)通常与晴好天
气相联系。积云发展成积雨云,形成雷阵雨。纤细的羽状云是(卷云),卷云是由微小的(冰晶)组
成。。卷云只有在(温度非常低)的高空才能形成。
12、在天气日历中,我们已经使用了 (晴天)、(多云)、(阴天)等来描述和记录云量的观察。当天空
中的云量不超过四分之一是(晴天),云量不超过四分之三是(多云),云量超过四分之三 (或覆盖
整个圆面)就是阴天。
13、动植物也能预报天气,如: (1)松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,
则表示即将下雨。(2 )蜻蜓要下雨时会低飞。(3 )蚂蚁要下雨时会搬家。
14、空气质量预报分为5 级;舒适度指数预报分为7 级;紫外线强度分为5 级。
15、什么是天气?天气指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状况。
16、请你画出几种天气符号.
17、一天中最高气温是下午两点(即14时)左右,一天最低气温是日出前后
18、科学家把风速分为几个等级,我们把风简化为几个等级?答:气象学家把风速记作13个等级(即0
级到12级);我们把风速简化为三个等级:无风、微风、大风。
19、什么是风向?风向是风吹来的方向
20、测量风速的仪器是风速仪。
21、雨量筒是测量降水量多少的装置。
22、云可以分为几种,云是什么?答:气象学家把云分为:积云、层云、卷云三种,云可以看作天上的雾。
实验题:
一、制作风向标的材料和制作过程:
制作材料:吸管1 根、小刀1 把、剪子1 把、硬纸板1 块、大头针1 个、带橡皮的铅笔1 只。
制作过程:
1、选一根硬一点的吸管,在吸管的两端纵向切开约1 厘米的缝隙。
2、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙,并固定。
3、用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。
4、确定方向后观察风向标的箭头指向就是风向。
二、制作雨量器
1、找一个直通透明的杯子,杯子的高度在15 厘米以上;
2、以毫米为单位,利用刻度尺在纸条上画好刻度,纸条的长度略小于直筒杯子的高度;
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3、取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上,胶面朝上,将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带中间;
4、一个同学手持杯子,另一个同学把粘在刻度纸条的透明胶带竖直粘到杯子的外侧面,要使刻度的底部
正好和杯子内侧底部对齐;
5、用粘贴刻度纸的条的方法把小组的名字粘贴在杯子的背面。
新教科版四年级上第二单元“溶
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