教科版小学四年级上册科学期末测试卷(含答案) .pdf

教科版小学四年级上册科学期末测试卷 一.选择题 (共 6 题，共 12 分) 1.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时，钟罩里的闹钟铃声会（ ）。 A.越来越轻，甚至听不见 B.越来越响 C.没有 什么变化 2.新冠肺炎是新型冠状病毒破坏呼吸器官所造成的一种病，预防新冠最主要的 是（ ）。 A.佩戴口罩 B.不张开嘴巴 C.多吃水果 3.我们从空气中吸入的（ ）可以帮助我们正常地生活和工作。 A.氧气 B.二氧化碳 C.无法确定 4.下列食物中，（ ）的主要营养成分是淀粉。 A. B. C. 5.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为 （ ）。 A.音叉停止振动后仍能发声 B.声音传到人耳需要一段时 间 C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间 6.同一个橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音 （ ）。 A.越高 B.越低 C.没有变化 二.填空题(共 6 题，共 22 分) 1.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的 器官是（ ）。 2. （ ）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴碘 酒的地方变为蓝色，说明这种食物含有（ ）。 3.声音的（ ）可以用音量来描述，振动幅度越大，声音越 （ ）；振动幅度越小，声音越（ ）。单位： （ ）（dB）。 4.为了保证我们身体的健康，平时我们应该不（ ）、不 （ ）。 5.用食用油在白纸上涂抹，出现的油迹不会消失，说明食用油中存在 （ ）。 6.声音的高低可以用（ ）来描述。 三.判断题 (共 6 题，共 12 分) 1.大鼓与小鼓发出的声音不一样，只是因为敲击鼓面的力度不一样，与其他因 素无关。（ ） 2.手指在一根琴弦上移动，弦振动的部分越短，音高越高。（ ） 3.食道像一根管子，用来输送食物。（ ） 4. “哆”和“咪”这两个音符，音高是不同的。（ ） 5.声音能在液体、固体中传播，在气体中不能传播。（ ） 6.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。（ ） 四.连线题 (共 1 题，共 6 分) 1.请将耳朵的结构与功能用线连起来 外耳道 将声波转化为振动 鼓膜 传递振动到内耳 听小骨 传递声波到中耳 耳蜗 将听觉信号传递到大脑 听觉神经 将振动转化为听觉信号 耳郭 能帮助我们收集声音 五.填表题 (共 1 题，共 8 分) 1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。 六.简答题(共 3 题，共 16 分) 1.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？ 声音的传播与空气有关系吗？ 2.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？ 3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地 增 加垫圈，到后来却是多个多个地增