辅音学案（鼻音、摩擦音、舌侧音 牛津译林版七年级英语上册.docxVIP

PAGE PAGE 1 课题：consonant(2) 编号：04 课型：New 班级：_________ 姓名:___________ Teaching aims: To master the pronunciation of the target phonetics and their related practice; Improve oral English; Be brave to read English and be not afraid to make mistakes； Teaching key points:The pronunciation of the target phonetics and their related practice Teaching difficult points：The pronunciation of the target phonetics and their related practice 课前预习 定义 鼻音：鼻腔在发声时起共鸣作用，有_____ _____ _____ 摩擦音：擦音,由发音器官造成的缝隙使气流产生摩擦而发出的声音 有____ _____ _____ _____ 舌侧音：发音时，口腔的气流通路的中间被阻塞，气流从舌头的两边通过,有______ 当堂练习 /____/ /____/ /____/ 发音要诀 嘴巴紧闭；牙齿轻轻向下咬嘴唇，但不露出；舌头在口腔中央。 嘴巴微微张开，上下齿稍稍分开，可见部分下齿，舌尖接触上腭。 软腭下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出，振动声带。 例词 map /m?p/ summer /s?m?(r)/ man /m?n/ home /h??m/ no /n??/ funny /f?ni/ moon /mu?n/ not /n?t/ think /θ??k/ sing /s??/ long /l??/ song /s??/ /____/ /____/ /____/ /____/ 发音要诀 嘴唇略微张开，上下齿稍稍分开，上下齿部分露出；舌头位于口腔中央；气流速度快。 嘴巴张开，嘴唇向外撅成椭圆形，舌尖向上上卷起，位于口腔中央，舌前部下陷略成凹形，舌身两侧收拢，气流从舌面与硬腭间流出发音。 嘴唇合拢，形成圈状，然后嘴巴微张；上下齿稍稍分开，但不露出；舌头位于口腔中央。 嘴巴微张，上下齿稍分开，可见部分牙齿；舌尖可接触上齿（形成摩擦音）。 例词 he /hi?/ hill /h?l/ hurt /h??t/ holiday /h?l?de?/ wrong /r??/ rain /re?n/ road /r??d/ correct /k?rekt/ water /w??t?(r)/ one /w?n/ wait /we?t/ which /w?t?/ yes /jes/ you /ju?/ yard /jɑ?d/ yoga /j??g?/ /____/ 嘴巴略张开：上下齿稍稍分开，下齿露出；舌尖碰到上齿。 lion /la??n/ fall /f??l/ full /f?l/ feeling /fi?l??/ 课后练习 = 1 \* ROMAN I.选出单词中划线部分发音与众不同的一项. 1．A．probably B．apologize C．advise D．anywhere 2．A．swim B．dish C．thin D．crime 3. A．location B．today C．wrote D．global 4．A．high B．gift C．thin D．little 5．A．discuss B．produce C．bucket D．duck 6．A．nest B．smell C．return D．website 7．A．student B．focus C．refuse D．consumer 8. A. nest B. step C. theory D. seatbelt = 2 \* ROMAN II.选出下列单词画线部分的发音 1．field A．[?] B．[i:] C．[?] D．[e] 2．fork A．[a:] B．[??] C．[??] D．[u:] 3．sweater A．[?] B．[i:] C．[e?] D．