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四年级上册科学试题
1、我们又长大了 1、知道自己的身高、体重、臂长、头围、坐高、
脚长。
2、什么是科学预测?科学预测有什么作用?答:科学预测并不是随
意想象,它是我们根据已有的一些和经验,并在对过去和现在进行调查、
测量和研究的基础上,对一些问题进行的一种科学合理的推测。科学合理
的预测对我们的科学研究具有极大的指导作用。
3、制作一张身体生长记录卡包括哪些内容?答:包括姓名、时间、
身高、体重、臂长、头围、坐高、脚长等,还要贴上自己的照片,总结生
长情况和主要特征。
4、我们的身体哪些部位没有发生明显变化?哪些部位发生了明显的
变化?根据过去的身体变化预测自己一年后的变化?答:我的头围变化不
大,手掌的指纹和三年级是一样,没有变化; 发生明显变化的是我的身
高,体重也明显增加,还有我的臂长和坐高都明显增加。根据这些变化我
估计我明年的身高会增加 3 厘米,体重会增加 2 公斤,坐高会增加 1 厘
米 ; 头围变化不大可能会增加 1 厘米,指纹不会变化。
5、我的生长情况和主要特征?答:我长高了,体重增加了,指纹没
有变化,头围变化不大。身体有些部位变化明显,有些变化不明显,有些
没有变化。
2、升旗台在哪里 1、在描述一个物体的位置时,需要选定另一个物
体作 (参照物)
2、人们常用(前)(后)(左)(右); 为了准确描述物体的位
置会用(东)(南)(西)(北)(东南)(东北)(西南)(西北)这
八个方向。
3、说说升旗台在校园的什么地方?你是以什么为参照物?每个同学
的描述一样吗?为什么?答:升旗台在校园教学楼的正北方向。我以教学
楼为参照物。每个同学的描述不一样,因为每个同学选择的参照物不一样。
4、日常生活中我们怎样辨认方向?答:白天可以利用太阳辨别方向,
太阳东升西落; 晚上北斗星在正北方; 还可以利用自然界的植物辨认
方向,枝叶茂盛的一面是南方。
3、国旗是怎样升起来的 1、边缘有槽、能围绕轴转动的轮子叫滑轮 2、
固定在一个地方,不能移动的滑轮叫定滑轮,定滑轮的作用能改变方向不
能省力。
3、跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮,动滑轮的作用能省力,不能改
变方向。
4、把定滑轮和动滑轮组合起来使用的装置叫滑轮组既能省力,又能
改变方向。
5、哪些地方用到了滑轮,该处运用滑轮有什么好处 ?答:窗帘上用
到了滑轮,这个滑轮是定滑轮,可以改变力的方向; 起重机上也用到了
滑轮,这些滑轮是滑轮组,既可以改变力的方向又可以省力。
6、为什么向下拉绳子,国旗会向上升呢答: 旗杆上的滑轮是定滑
轮,可以改变力的方向,向下用力,国旗就 向上升。
7、仔细观察旗杆,发现了什么?答:旗杆的顶部有一个滑轮,这个
滑轮是定滑轮。
4、旗杆的影子 1、太阳每天都在运动,早晨太阳在东方,旗杆的影
子在西方; 中午太阳在南方,旗杆的影子在北方; 傍晚太阳在西方,
旗杆的影子在东方。可见太阳方向与旗杆影子的方向总是相反
2、一天中,阳光下旗杆的影子最短的是中午,最长的是早上和傍晚。
3、不透明的物体在光照下都有影子。
4、旗杆在什么情况下会有影子?答:旗杆在阳光的照耀下才会有影
子。
5、旗杆的影子在一天中是怎样变化的?答;旗杆的影子是这样变化的:
早上影子最长,落在西方,逐步偏向西北,到了中午影子最短,落在北方,
从下午到傍晚影子又逐渐变长,方向由北偏向东北,最后落在东方,影子
最长。
6、一天中影子发生了哪些变化,影子变化有什么规律?答:一天中
影子的长度和方向发生了变化; 影子的变化规律是:一天中影子的长度
和方向的变化与太阳的运动有关,同一时刻,不同的物体,在阳光下影子
的方向一致,大小长短不一样。
(影子的变化有哪些相同点和不同点?)5、影子为什么会变化 1、
什么是模拟实验?答: 我们在验证自己的推测时不是直接观察研究真实
的物体,而是用类似的假想器材来再现演示,这种办法是模拟实验。
2、在做影子的模拟实验时,手电筒怎样移动 “旗杆”的影子变化和
实际的旗杆影子在一天中的变化一致?答: 手电筒移动的方向和太阳运
动的方向保持一致,并且和太阳的运动轨迹相同,才会使变化一致。
3、
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