高中生物必修一新教材课后习题与参考答案 .pdf

第 1 章走近细胞 二、拓展应用 第 1 节 细胞是生命活动的基本单位 1.某同学在显微镜下观察了菠菜、天竺葵、 柳树叶 一 细胞学说 片中的叶肉细胞，发现这些叶肉细胞中都有叶绿体， 二 细胞是基本的生命系统 于是得出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论.他得 出这个结论应用了不完全归纳法. 你还能列举不完 第2节 细胞的多样性和统一性 全归纳法其他应用的例子吗?在 使用这种方法时， 一 细胞的多样性和统一性 要注意什么问题? 二 显微镜的结构和使用 第 1 节：细胞是生命活动的基本单位 2.病毒没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质组成. 练习与应用（P8） 但是，病毒的生活离不开细胞，请查阅资料，说明 一、概念检测 病毒的生活为什么离不开细胞. 1. 判断下列事实或证据是否支持细胞是生 命活动 的基本单位. (1) 草 履 虫 是 单 细 胞 生物 ，能进 行运 动 和 分 裂.( ) (2)人体发育离不开细胞的分裂和分化.( ) (3)离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧.( ) (4)用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞 的协调配合. ( ) 2.下列叙述与细胞学说不相符的是( ) A.植物和动物都是由细胞构成的，这反映了生物界 的统一性 B.植物和动物有着共同的结构基础 C.人体每个细胞都能单独完成各项生命活动 3.如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立， D.新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的 细胞一直可以从无机环境中自然发生，生 物进化的 3.观察人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的 光学显 观点还能被人们普遍接受吗?请用 自己的语言简要 微镜图像，回答问题. 阐述细胞学说是否支持生物进化的观点. (1)在两张切片的图像中，尽可能多地写出 你认识 的细胞名称以及它们可能的功能. 第 2 节：细胞的多样性和统一性 练习与应用（P12） 一、概念检测 1. 基于对原核生物和真核生物的理解，判 断下列 表述是否正确. (1) 真菌和细菌是原核生物（ ） (2)原核生物中既有自养生物，又有异养生物.（ ） （3)原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞 生物也有多细胞生物. （ ） 2.草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细 胞生物.