五年级国庆节假期练习1 .pdf

淮阴小学五年级数学国庆练习1 基础部分 一、认真读题，谨慎填写。 1、一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是20平方 厘米，那么三角形的面积是 （ ）平方厘米；如果三角形的面积是24平方 厘米，那么平行四边形的面积是（ ）平方厘米。 2、一个三位小数的十分位上是 2，千分位上是9，其余各位上都是0，这个数 是（ ）。 3、一块平行四边形的菜地，它的底是9米，高是底的2倍，面积是（ ） 平方米。 4、在—5、0、＋4、－3、＋15、9、－4这些数中，正数有（ ），负数 有（ ），（ ）既不是正数也不是负数。 5、用正负数表示下面的数量。 （1）如果小明向东走500米，可以记作＋500米，那么－200米，表示向（ ） 走了（ ）米。 （2）汽车到站后下去10人记作－10人，那么上来20人记作（ ）。 （3）如果－20元表示亏本20元，那么盈利100元记作（ ）。 （4）世界最高城市拉萨的平均高度高于海平面3658米，记作（ ）米； 太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米，记作（ ）米。 （5）比零下3摄氏度高6摄氏度记作（ ）摄氏度。 6、一个直角三角形的三条边分别是 6厘米、8厘米和 10厘米，它的面积是 （ ）平方厘米。 7、一个三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（ ）分米。 8、一个边长4分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的，其中一个梯 形的面积是（ ）平方分米。 9、如果每分钟跳绳 100个或 以上的为达标，超过 100个的部分用正数表示，不 足 100个的部分用负数表示，李 明的记录是－14个，李 明实际跳了（ ） 个。 10、用一块边长60厘米的正方形红纸，做底和高都是6厘米的直角三角形小红 旗，最多可以做 （ ）面。 1 二、巧思妙断，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。） 1、一个数不是正数就是负数。 2、小数点左边第一位是十分位，计数单位是0.1。 （ ） 3、三位小数比两位小数大。 4、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 5、0.500和0.50的大小相等，计数单位也相同。 （ ） 三、反复比较，精心选择。 1、下面最接近0的数是（ ）。A、－3 、2 B 、－1 C 2、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（ ）。 A、形状相同 、面积相同B 、一定能拼成一个平行四边形C 3、把一个平行四边形木框拉成一个长方形， 那么现在的长方形与原来的平行四 边形相比（ ）。 A、周长不变、面积不变 、周长变了、面积不变B 、周长不变、面积变C 了 4、在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面 积是（ ）。 A、21 、30 B 、14