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初一地理上册教学工作计划
一、情况分析
本学期,本人承担七年级班的地理教学任务,每周每班二个课时,课时相对
教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全
日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课
标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人
际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚
定不移的全面提高学生综合素质的理念,大多数学生对地理学科浓厚的学习兴
趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保
障。
二、指导思想
在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽
快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科
教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同
时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地
理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。
三、具体工作
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每
节一练,做到全批全改。
2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
3、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能
力再上新台阶。
4 、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激
发学生学习兴趣。
5、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。
6、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
7 、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
8、每次单元简测后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教
学和学生学习中存在的问题并及时解决。
9、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课
件的制作准备充分的素材。
10、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创优秀课件。
11、合理使用教学必备的地理教具,课件。做好器材的登记,使用,保管工
作。
四、教学课时安排
第一周:与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节(一) 2 课时
第二周:第一节地球和地球仪(二、三) 2 课时
第三周:第二节地球的运动 单元检测 2 课时
第三周:地图(一、二) 2 课时
第五周:单元检测 2 课时
第六周:第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋 2 课时
第七周:第二节海陆的变迁 2 课时
第八周:单元检测 2 课时
第九周:第三章天气和气候第一节多变的天气 2 课时
第十周:第二节气温和气温的分布 2 课时
第十一周:复习 2 课时
第十二周:期中反馈测试 2 课时
第十三周:第三章第三节降水和降水的分布 2 课时
第十四周:世界的气候 单元检测 2 课时
第十五周:第四章居民与聚落第一节人
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