教科版六年级上册科学《电能和磁能》教学课件.pptx

电能和磁能教科版六年级上册教学课件 目录 新课导入新课教学课堂小结典型习题 课外延伸0102030405 01新课导入 新课导入01看一看上节课我们发现通电线圈能使小磁针发生偏转，这个现象说明什么？电能产生磁 新课导入01想一想 磁铁也具有“能量”，从磁悬浮列车、电磁起重机，到耳机、电磁炉，到处都有磁能的影子。其实，通过适当装置，生活中的大部分磁能都可以由电能转换而来。 新课导入01想一想 什么样的装置可以将电能转换为磁能呢？ 02新课教学 新课教学02电能和磁能在铁钉上绕线圈，并通电测试。 用有绝缘皮的导线在大铁钉上缠绕50~100圈，两头留出10~15厘米做连接线。固定连接线与线圈，避免线圈松开。用砂纸把接线头打磨光亮。 新课教学02电能和磁能在铁钉上绕线圈，并通电测试。像这样的由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁 新课教学02电能和磁能在铁钉上绕线圈，并通电测试。 给线圈通上电流，铁钉能吸起大头针吗？断开电流呢？重复几次，看看现象是否相同。 我们制作铁钉电磁铁所用的导线较短，连接在电池上有点像短路连接，耗电大，电池容易发热，所以不能把它长时间连接在电池上。 新课教学02电能和磁能在铁钉上绕线圈，并通电测试。实验记录电路状况未通电流时接通电流时断开电流时实验现象不能吸起大头针能吸起大头针大头针掉落电磁铁通电时产生磁性，断电时磁性消失。 新课教学02电能和磁能用电磁铁将大头针搬运到指定位置电磁铁是怎样搬运大头针的？怎样控制大头针能让它掉落在指定位置？ 搬运时接通电源，电能转换成磁能；掉落时断开电源，磁能消失，大头针落下。 新课教学02电能和磁能用电磁铁将大头针搬运到指定位置 用电磁铁搬运物体，能量是怎样转移的？在这个过程中，能量形式是怎样转换的？ 在利用电磁铁搬运物体时，将电能转换成了磁能。电磁铁吸起大头针，又通过这个吸起的大头针去吸引其他的大头针，使大头针接连的被磁化，这种现象就是能量的转移。 新课教学02电能和磁能电磁铁也能指南北吗？ 给铁钉电磁铁通电，用钉尖和钉帽靠近指南针，各组的电磁铁钉尖是什么极？钉帽是什么极？ 钉尖和钉帽指南北的方向，与电流的方向有关。在不改变接线方式的情况下，按不同的方向绕线圈，得到的方向结果不同。 新课教学02电能和磁能电磁铁也能指南北吗？实验记录线圈缠绕方向实验现象（从左向右看）逆时针方向顺时针方向 电磁铁的钉尖与指南针的南极相斥，所以电磁铁的钉尖是南极，钉帽是北极。 电磁铁的钉尖与指南针的南极相吸，所以电磁铁的钉尖是北极，钉帽是南极。 03典型习题 典型习题03填空题1.由 和 组成的装置叫电磁铁。线圈2.生活中利用磁能的装置包括 等。耳机、电磁炉、磁悬浮列车、电磁起重机铁芯 典型习题03判断题1.磁能可以通过适当的装置转化为电能。（ ）2.电磁铁的南北极和磁铁一样是固定不变的。（ ）√X 典型习题03选择题制作电磁铁时应将线圈（ ）绕在铁芯上。A.按相同方向 B.按不同方向 C.以上都可以A 04课堂小结 课堂小结04电磁铁通电时产生磁性，断电时磁性消失。 05课外延伸 课外延伸05了解磁能如何转换为电能。 磁能转换为电能，最典型的例子就是发电机。发电机利用电磁感应发电 你有什么收获？课堂小结 通过本节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？请与同伴交流！小结与思考课堂总结 1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业 同学们，我们今天的探索很成功，但探索远还没有结束，让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆吧！ x下课啦