认识垂直与平行.pptx

四年级 数学 上册人教实验版 第5单元 平行四边形和梯形1 认识平行与垂直 学习目标3.在生活中寻找与平行、垂直有关的事物，感受数学与生活的联系。2.认识垂线、平行线,理解“互相垂直”“互相平行”的含义。1.理解垂直与平行的概念。 ①⑥⑤④③②情景导入 在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况？ ①⑥⑤④③②㈠㈡探索新知 在 内， 的两条直线叫做 ，也可以说这两条直线 。图⑥ a与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b。不相交　平行线　　　互相平行同一平面　①⑥ab探索新知 ⑤④③②探索新知 量一量，所画的两条相交直线组成的角分别是多少度。 ③探索新知 ⑤探索新知 垂线垂线垂足互相垂直ab探索新知 两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。图中a与b互相垂直，记作a⊥b，读作a垂直于b。 典题精讲 下面各组直线中,哪组互相平行?哪组互相垂直? 课堂小结 你学会了哪些知识？1.在同一平面内,两条直线的位置关系有相交和不相交,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。? 相交的两条直线的关系有垂直和不垂直。2.垂线有两个重合:一是三角尺的一条直角边与已知直线重合;二是点在直线上时,三角尺的顶点与这一点重合,点在直线外时,三角尺的另一条直角边经过这一点。 谢谢