专题05文言文阅读-原卷版-2022-2023学年七年级上学期语文期末真题分类汇编（广东专用）.docxVIP

PAGE 2 PAGE 1 专题05 文言文阅读 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、课内阅读 1．（2023秋·广东广州·七年级校考期末）阅读下面的文段，完成问题。 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 (1)下列选项中对加点字的解释不正确的一项是（???） A．一狼仍从（跟从） B．而两狼之并驱如故（原因） C．一狼径去（离开） D．乃悟前狼假寐（睡觉） (2)用现代汉语翻译下列句子。 ①乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 (3)下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（???） A．叙述了屠夫与狼相斗的故事，故事情节环环相扣，曲折紧张。 B．“惧，投以骨”表明屠户刚开始心存幻想，认为狼会迁就退让。 C．“暴起，以刀劈狼首”中的“暴”刻画出屠户杀狼时的暴怒与对狼的憎恨。 D．议论讽喻像狼一样的恶势力，不管怎样狡诈，终究是要失败的。 2．（2023秋·广东广州·七年级统考期末）阅读下面文章，完成各题。 狼 蒲松龄 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 (1)下列句子中，加点字意义相同的一项是 （???） A．一狼得骨止/止增笑耳 B．一狼径去/太丘舍去 C．禽兽之变诈几何哉/国人道之 D．意暇甚/意与日去 (2)用现代汉语翻译下面句子。 ①途中两狼，缀行甚远。 ②屠自后断其股，亦毙之。 (3)下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（???） A．本文主要是通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象，展开双方的矛盾和斗争。 B．屠户与两只狼斗智斗勇，在遇狼—惧狼—御狼—杀狼的过程中体现他复杂的性格。 C．“屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字形象地刻画出屠户杀狼时的那种愤怒之情。 D．文末发表议论，点明主题，表明像狼一样的恶势力终会被人的智慧与力量所战胜。 （2023秋·广东中山·七年级统考期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （《世说新语》） 3．解释文中加点词语的意思。 （1）太丘舍去????（2）下车引之????（3）元方入门不顾 4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 5．（2023秋·广东韶关·七年级校联考期末）阅读下列文言文段，回答问题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ （《学而》） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 （《雍也》） (1)解释加点词。 ①不亦说乎 ②人不知而不愠 (2)翻译句子。 好之者不如乐之者。 (3)“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”一则，阐述了学习的三种态度。你认为其中哪种学习态度最重要？用自己的语言来解答。 6．（2023秋·广东韶关·七年级校联考期末）阅读蒲松龄的《狼》，回答问题。 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已