精美的邮票教学设计.docVIP

第12课 精美的邮票 一、教学目标 1、通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，认识邮票这一独特的美术作品。 2、培养学生的创新意识和设计制作能力。 3、培养学生感受美、体验美、表现美的能力。 二、教学重难点 教学重点：了解邮票的特征和用途； 掌握邮票的绘制技巧和方法； 教学难点：设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的邮票。 引导学生运用各种表现手法创作邮票。 教学准备 PPT、 剪好花边的纸。 水彩笔、记号笔等绘画工具。 四、教学过程 1、导入 同学们，在上课之前呀老师先给大家猜个谜语。“薄薄一张纸，四边细牙齿，两地朋友要谈心，必须请它当差使”。同学们猜一猜是什么？ 对！就是邮票！那今天我们就一起来探索 精美的邮票！ 2、新授 ①学生画邮票，造成认知冲突 同学们都见过邮票吗？都见过呀！下面请同学们拿出课前准备的画纸把你见过的邮票画下来 ②观察邮票找不同点和共同点 不同点：没有字母的邮票是普通邮票这种邮票每次印刷的数量较多，并且不常更换图案；带有字母j的邮票是纪念邮票，是国家为了纪念重大事件或名人而发行的；带有字母t的是特种邮票，是国家为了宣传重大事件而特别发行的。 共同特点：邮票都是由图案、面值、发行国家和齿孔这些部分来组成的。 ③欣赏评述 有的是电脑设计的，有的是摄影图片，还有的是自己绘制的！图案有的是动物，有的是植物，还有的是风景！ 3、示范 我看有的同学已经迫不及待的想要动手创作了，先别急，一起来看看老师是怎么创作的。第一步：明确目标，确定表现形式；第二步：构图，上色；第三步：写上发行国家，面值；最后剪出齿孔就完成了！同学们，都看明白了吗？ 4、学生创作，教师巡视 现在请同学们拿出课前准备的工具材料，大胆的去创作吧！在创作的过程中要注意安全和教室卫生。这位同学的设计很新颖，继续！这位同学的作品造型很独特，如果色彩的对比再强烈一点就更完美了！ 5、作业展评 6、教师总结 通过今天的学习我们不仅了解了邮票的种类和组成部分，而且还运用所学的知识创作了一件属于自己的作品！老师相信你们在以后的生活中只要留心观察，一定能发现美，创造美！也希望你们能用自己的所学把自己的生活装饰的更加美好！回家之后也可以给爸爸妈妈设计一枚专属邮票！好了，今天的美术课就先上到这里，同学们，再见！ 板书： 精美的邮票 种类：普通 纪念 特种 组成：图案 面值 国家 齿孔