3-5岁美术PPT课件教案教程《爆米花》.pptx

BOOM~是爆米花呀 认知启蒙通过场景了解爆米花的形状颜色形状感知通过图片与实物的描述，让宝宝知道爆米花的结构形状等观察小细节，颜色。锻炼手部肌肉通过揉搓纸巾的绘画方式，锻炼宝宝的手部的灵活度。教学目标boom～是爆米花呀 01课 前 引 导 课前引导boom～是爆米花呀 课前引导boom～是爆米花呀让我们来观察一下这个是什么呢？没错！这个就是爆米花啦～ 课前引导boom～是爆米花呀 课前引导boom～是爆米花呀早在欧洲移民迁入这块“新大陆”之前，居住在这块大陆上的印第安人便盛行吃爆玉米花了。哥伦布在返回欧洲后，曾向人们描绘了“新大陆”上的印第安儿童用爆玉米花串成项链在街上兜售的生动情景。也是印第安人教会了欧洲新移民如何栽种、如何烘烤玉米的技术。一名历史学家还在美国新墨西哥州的洞穴里发现了5000年前古代印第安人食用的爆玉米花，只是由于当时的“工艺”所限，在口感上远远不如当代爆玉米花松脆而已。爆米花的由来 课前引导boom～是爆米花呀 课前引导YOUR TITLE HERE过去的爆米花机 课前引导YOUR TITLE HERE现在的爆米花机 课前引导YOUR TITLE HERE爆米花的口味有很多 课前引导boom～是爆米花呀 课前引导boom～是爆米花呀 02范 画 欣 赏 范画步骤解析来我们一起看看爆米花是如何制作完成的吧～范画示范boom～是爆米花呀 课前引导boom～是爆米花呀 课前引导boom～是爆米花呀 范画示范boom～是爆米花呀美味又有营养的石榴～ 课堂总结boom～是爆米花呀1、在今天的课堂中，我们以爆米花为主题，培养小朋友们观察生活、从生活中发现创作题材的意识，通过美味的爆米花，爆米花的不同口味，激发了小朋友们的创作积极性。2、在创作中，用纸巾揉捏做成爆米花，用黄色颜料画出爆米花的颜色，让我们的创作过程变得更加有趣。3、在整幅画面中，鼓励小朋友们在绘画中根据自己对爆米花的理解，做出不同口味的爆米花，发挥想象力进行创作，小朋友呈现出来的作品各有各的特点，充满童趣。 谢 谢 观 赏