大气实验报告.doc

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诚信做人;数据真实;分析合理;富于创新 《环工综合实验(2)》 (大气中总悬浮颗粒物的测定) 实验报告 专 业 环境工程 班 级 环工1601 姓 名 吴泽钰 指导教师 桑文静 成 绩 东华大学环境科学与工程学院实验中心 二0一九年 5 月 实验题目 大气中总悬浮颗粒物的测定 实验类别 综合 实 验 室 1144 实 验 时 间 2019年 5 月 6 日 实验环境 温度: 湿度: 同组人数 3 本实验报告由我独立完成,绝无抄袭! 承诺人签名 一、 实验目的 学会使用空气采样器测定大气总悬浮物并分析其粒径分布 二、 实验仪器及设备 1、DW-30FC 智能粉尘采样器(含滤膜、样品贮存盒、流量控制、测压) 2、 BT-9300S激光粒度分布仪 三、实验原理 采用一定的流量进行空气中颗粒物样品采集。其原理基于:抽取一定体积的空气,使之通过已恒重的滤膜,则悬浮微粒被阻留在滤膜上,将样品转移到去离子水中,采用激光粒度分布仪检测样品中颗粒物的粒径分布情况。 四、实验步骤 一、采样前准备 1、准备滤膜袋2个(1个空白对照)、镊子(1个)、呼尘采样头、采样夹、粉尘采样器、湿温度计、记录纸、笔。 2、采样人员要熟悉掌握滤膜装卸方法。 3、采样器检查 设备领用前要先检查仪器电量是否充足,做好设备领用记录。检查所需物品是否带全,检查采样器流量是否置于最低位。 二、采样 1、选择适当的采样点 应选择适当操作岗位的呼吸带高度,采样头避免直接针对产生粉尘的点,以及直接飞溅入采样滤膜上,设在工作地点的下风侧,远离排气口和可能产生涡流的地点。 采样地点可选取有一定颗粒物特征的点,如校门口马路旁、校内在建大楼旁、学校植物较密集的小树林、教室、学院实验室等地点(自行选取,注意安全及使用规范)。 2、湿温度记录。 3、支起三脚架、放置采样器,注意保持采样器水平安放,确认采样器已经经过流量校准。 4、空白滤膜,打开采样袋,用镊子取出滤膜后放入滤膜袋中,作为空白对照,做好滤膜登记,记录采样人,采样时间。 5、呼尘滤膜,用镊子取出滤膜,装入采样夹,装入采样器中。打开采样器电源开关,调节采样时间为30分钟,开启采样开关,调节采样流量由小至大到20L/min,采样过程注意观察采样流量稳定,采样结束,按下停止按钮,关闭电源开关,将流量调至“零”,小心旋转采样头,防止粉尘洒落,竖向拿采样头、将采样夹取出,置于水平处,双手用镊子取出滤膜,并对折两次,装入采样袋中,采样袋上记录采样时间、采样人。填写采样原始记录表。采样结束后,清点物品,装箱。 三、采样结束后清点物品,装箱。 采样器交回仪器室后,管理员要检查设备、做好仪器校准记录、设备领用、归还记录。 采样人员填写样品交接记录,签字人审核. 五.数据处理及结论 采样点位置:第一教学楼正门前、 采样时间:30min ? 采样人 时间 采样温度 空气湿度 流量 采样点 备注 张植、兰健 18:00 20 23% 20L/min 第一教学楼正门 表1? 呼吸粉尘采样记录 采样后经粒径分布仪分析,没有可检出颗粒,可能是由于当天天气很好,空气中颗粒物数量太少,也可能是因为采样时间过短,没有采集到足够检出的颗粒物,故实验不成功,但经过实践,本组成员学会了使用空气采样器鉴定大气颗粒物的各项操作。 七、思考题 1.上海及松江大气中颗粒物的主要来源有哪些;针对来源情况分析并提出相应的改善空气质量的措施 答:人为来源:燃烧过程中形成的煤烟飞灰,工业过程中排放的原料及产品微粒,汽车尾气 自然来源:岩石风化,森林火灾,土壤灰尘,植物花粉,真菌孢子 减少燃煤气直接向空气中排放,加大燃料燃烧效率,改良工艺,清洁生产,减少生产过程中废物的排放;研究技术,在汽车尾气排放前净化尾气中有害物质,达到尽可能少的向空气中排放。 2. 大气中颗粒物情况与哪些气象及环境因素有关,气象及环境因素如何影响空气质量(颗粒物)? 答:城市空气污染状况取决于两个因素:污染物的排放情况和大气的扩散能力。在污染源相对稳定的情况下,污染物在大气中的扩散、迁移、流动和转化,与当时的气象条件密切相关,风向、风速、逆温层结、降水等气象因子对污染物的扩散起到、重要作用。如当有降水出现,或有风的时候,往往有利于空气中污染物的扩散;反之当有雾或风很小时,往往容易出现空气污染加重。

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