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1、品尝 “时间馅饼”
教学 目标 ：
1、了解时间是公平的，应该合理安排时间。
2 、通过调查 活动坊，认识到 自己在安排时间的不足。
3 、学会理安排时间，制订学习和活动计划 。
教学过程 ：
一 、导入
1、请全班 同学做一个试验 ：全体 同学站起来 闭上眼睛， 自己在心理
默数一分钟后就坐下，坐下之后睁开眼睛。
小结：通过这个活动 ，可见同学对时间的感觉是不大相 同的，接着我
们来做一个小调查 。
二 、调查 实践
1 .做第二页 的小调查 ，并计算总分，从中可 以看出学生是否做
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