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人教版小学数学第四册第二单元试卷
人教版小学数学第四册第二单元试卷
班别姓名成绩一、 我会填:1、如果算式里有小括号,要先算()
班别
姓名
成绩
一、 我会填:
1、如果算式里有小括号,要先算(
)。
2、每份分得(
)叫平均分。
3、
30
÷
5
=
6
:
:
:
(
) (
)
(
)
4、 有( )个 ,平均分成( )份,每份有( )个。
列式: ()÷() =
列式: (
)÷(
) =(
)
5、
有( )个
,每( )个为一份,平均分成( )份。
列式: (
)÷(
) =(
)
二、在(
)里填上合适的数。
(
) ÷6=3
36÷( )=6
4×(
)=24
(
)-15=27
( )÷1=8
4÷(
)=1
三、判断题:(对的打 √ ,错的打 × )(4 分)。
1、在算式 24÷6 = 4 中,6 是除数,24 是被除数,4 是商。
(
)
2、算式 12÷6 = 2,表示把 12 平均分成 2 份,每份是 6。
(
)
3、把 18 平均分成 3 份,每份是 6,列式是 18÷6 = 3 。
(
)
4、把 18 个苹果分成 2 份,每份是 9 个,叫平均分。
(
)]
四、选择正确答案的序号填在(
四、选择正确答案的序号填在(
)里。
1、12 个杯子,平均分成 4 份,每份有( 3 )个。列式为(
1、12 个杯子,平均分成 4 份,每份有( 3 )个。列式为(
)。
① 12÷3 =
② 12 ÷4 =
③ 12-4 =
2、18 个萝卜,每 6 个为一份,分成了 3 份。列式为(
)。
① 18÷6 =
② 18 ÷3 =
③ 6×3 =
3、有 15 个苹果,小明吃了 5 个,还有几个?列式为(
)。
① 15÷3 =
② 15 ÷5 =
③ 15-5 =
4、商是 4 的算式是(
)。
① 12÷3 =
② 12 ÷4 =
③ 4÷4 =
5、除数是 6 的算式是(
)。
① 6÷3 =
② 12 ÷6 =
③ 2×3 =
六、解决问题。
1、种 6 行树,每行 8 棵,一共要种多少棵?
2
2、48 棵树,平均栽成 6 行,每行有多少棵?
3、有
3、有 48 棵树,每 8 棵栽成一行,可以栽多少行?
人教版二年级下册数学第三单元试卷
人教版二年级下册数学第三单元试卷
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、选 择。1.—
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、选 择。
1.—个正方体所有的面上共有(
)个角。
A.无数
B.6
C.24
2.下列各角中,(
)是直角,(
)是锐角,(
)是钝角。
AB
A
B
C
D
E
F
3.下列图形中,(
)通过旋转后与下图是相同的。
4.把一个角放在放大镜下看,这个角和原来相比(
4.把一个角放在放大镜下看,这个角和原来相比(
)。
A.变大了
B.变小了
C.没有变化
5.下图中右上角的空白小长方形框中缺少的是(
)图形。
二、填 空。1
二、填 空。
1. 下面滑梯中有很多角,请你写出图中的角各是什么角?
∠1 是(
)角
∠2 是(
)角
∠3 是(
)角
∠4 是(
)角
2.在我们学过的角中,
2.在我们学过的角中,(
)角比直角小,(
)角比直角大。
3.
图中共有(
)个角。
4
4.一个五边形有(
)个角。
5.把
5.把 24÷4,6×7,20÷5,7×8,25+4,8×8 这些算式按结果从大到小
的顺序排列起来依次是(
)。
三、应 用。1.王老师买来
三、应 用。
1.王老师买来45 本故事书,每5 本包成一包,共包多少包?分给一年级 3
包后,还剩多少包?
2
2.除夕夜玲玲和 3 个姐姐一起包了 36 个饺子,求平均每人包几个。
3.妈妈买来
3.妈妈买来 30 米布,做床单用了 12 米,还剩下多少米?如果做一套衣服
要用 3 米布,剩下的布还能做几套衣服?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(探究题)一张长方形的纸片有 4 个角,用剪刀沿直线剪掉1 个角后,还
剩下几个角
剩下几个角?
2
2.(作图题)按下面的要求在图中画一条线段。
(1)增加两个直角
(1)增加两个直角
(2)增加 3 个直角
(3)增加 4
个直角
3
3.(计数题)图中有几个直角、锐角、钝角?
4.
4.(推理题)已知 1 个西瓜 8 千克,求一个菠萝和 1 个南瓜各有多重。
5.
5.(竞赛题)将 31,44,52,67,39,26,18,3 这八个数分别填到下面
的○里,使每条线上三个数之和都等于 100。
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人教版二年级下册数学第七单元单元试卷
人教版二年级下册数学第七单元单元试卷
教
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