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新疆开放大学教师招聘考试题库真题2023
一、单选题
高等学校的核心职能是()。
文化传承
教学研究
社会服务
科学研究
【答案】:D
教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
严谨治学
理论联系实际
实事求是
与时俱进
【答案】:A
大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()
交往地点、交往对象、交往对象、
交往地点、
交往对象、
交往对象、
交往对象、
【答案】:C
交往渠道、 交往渠道、 交往渠道、 交往地点、
交往方式
交往地点 交往方式 交往方式
大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立在()的基础上。
利益需求
控制需求
感情需求
包容需求
【答案】:C
大学生正处于认知发展的()。
高峰期
下降期
平稳期
高原期
【答案】:A
现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。
教授治学与同行评议的关系
校长治校和教授治学的关系
党委领导与校长负责的关系
行政与学术的关系
【答案】:D
高等学校主要教学环节是()
课堂教学、实习实践、毕业论文
备课、上课、考核与评价
感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳
导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习
【答案】:A
大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。
感知觉特征
思维特征
记忆特征
年龄特征
【答案】:C
从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。
自我实现模式
个人主导模式
校本培训模式
教学反思模式
【答案】:C
教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭 学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。
出国深造
教育教学
为人师表
爱国守法
【答案】:B
关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的 是()。
健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅
建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络
树立“管了没用也要管〃、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件, 属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施
构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案
【答案】:C
对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排 他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。
两个月
半月
一个月
一周
【答案】:C
高校课程改革中,筑波模式的主要特征是()
跨学科选课
加强基础,淡化专业
以学群、学类为组织进行综合知识教学
通过复合课程将文、理学科融为一体
【答案】:C
M.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()
高等教育受经济的制约
高等教育受政治的制约
高等教育受文化的制约
高等教育受人的发展的制约
【答案】:A
个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。
中年期
少年期
成年期
青年期
【答案】:D
司机开车的时候手握方向盘,脚踩油门,眼睛看观后镜,这是注意的()。
稳定
分配
集中
转移
【答案】:B
若对劳动裁决中的部分事项不服时,可以依法提起诉讼,此时劳动争议仲裁裁决是否发生 法律效力?()。
不确定
不发生法律效力
发生法律效力
【答案】:B
学生产生不胜任感、习得性无助感,是由于常将失败归因于()。
难度
努力
能力
运气
【答案】:C
在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()o
阿特金森
维纳
马斯洛
班杜拉
【答案】:C
高校组织的本质特征是()
学术性
模糊性
复杂性
D.二元性
【答案】:A
〃拔苗助长〃违背了个体身心发展的()特点
个体差异性
方向性与不可逆性
连续性与阶段性
不平衡性
【答案】:C
提升成就目标的TARGET模式中的“G”是指()。
目标设定
指导发现
小组安排
群体访谈
【答案】:C
取得教师资格者的条件是()。
必须遵纪守法,具有良好的思想品质和道德素质,能为人师表,热爱教育事业
必须是中国公民
必须具备《教师法》规定的学历,未达到规定学历者,必须通过国家教师资格考试
以上都是
【答案】:D
高校实施战略管理的必要性不包括()
是国家制度的强制规定
是高校发展的必由之路
是高教改革的必然趋势
是社会进步的客观要求
【答案】:A
现代科学心理学的创始人是()。
弗洛伊徳
詹姆斯
华生
冯特
【答案】:D
教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。
制导功能
调节功能
约束功能
导向功能
【答案】:A
教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行(),促进并提高办学质量;组织或者委托社 会中介组织评估办学水平和教
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