统编版语文六年级上册口语交际：请你支持我（课件）.pptx

第四单元 口语交际：请你支持我 ;一、导入课题; 今天，我们就来练习口语交际“请你支持我”。;二、情境练习; (1)礼貌诚恳地说明来意，注意使用礼貌用语。 (2)把办报纸的设想讲清楚，尤其是办报的目的，以及可能给同学带来的好处。 (3)设想老师可能的担心，想办法打消老师的疑虑。; 小组分角色扮演，模拟与老师交流的过程。; 老师，请问您现在有时间吗?我想和您说一件事。; 不会的，我利用业余时间来做这件事，把同学们的好的学习方法进行整理归纳。; 你觉得在说服对方时需要注意什么?(同桌交流);(1)先说想法，再把具体的理由讲清楚。 (2)设想对方可能的反应，恰当应对。 (3)注意使用礼貌用语。;三、选择话题，进行口语交际练习; 自由结组，选择合适的话题进行情境练习。 点拨：例如要说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗，就要有礼貌地向妈妈说明自己的想法，再把具体的理由说清楚。;小组推荐上台表演。;四、布置作业;谢 谢！