《小动物影像学》课程教学大纲.pdf

《小动物影像学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称 小动物影像学 Small Animal Diagnostics Imaging 课程英文名称 课程编号0 课程类别 □通识教育核心课 跨学科基础课 通识教育拓展课 □专业教育核心课 ?学科专业拓展课 方向特色课(双百、卓越班课程) 总学时 32 讲授学时 20 实验学时 12 总学分 2 开课学院 农学院 开课系(室)动物医学 授课对象 动物医学 适用专业 动物医学 先修课程 《解剖学》、《病理学》、《家畜外科学》、《药理学》、《诊断学》等 执笔人 修订时间 二、课程简介 随着现代诊断技术的不断发展和进步，影像学不仅扩大了小动物的检查范围，提高了诊断水平， 而且可以对某一些疾病进行治疗。这样，就大大地扩展了本学科的工作内容，并成为医疗工作中的重 要支柱。《小动物影像学》的开设，不仅适应了新形势下的小动物诊疗新趋势，同时也为动物医学类 专业学生掌握临床诊疗新技能并尽快适应工作奠定基础。 三、课程教学目标 1.概述 (1)掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识； (2)掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、超声学、影像学等) 及计算机的基本理论和操作技能； (3)具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力； (4)熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学； (5)了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态； (6)掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 2.教学目标与毕业要求的对应关系 课程教学目标 对应培养标准/毕业要求指标点 目标1 掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识； 目标2 掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核 磁共振、超声学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技 能； 目标3 具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力； 298 目标4 熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦 理学； 目标5 了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态； 目标6 掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一 定的科学研究和实际工作能力。 四、教学内容及要求 第一章总论——成像技术与临床应用 X线成像 【教学目标】 (1)了解X线成像、产生和特性、成像基本原理与设备及X线图像特点 (2)掌握X线的数字化摄影及X线诊断的临床应用 【教学内容】 第一节X线的产生和特性 第二节X线成像基本原理与设备 第三节X线图像特点 第四节X线检查技术 第五节X线的数字化摄影 第六节X线诊断的临床应用 【教学策略与方法】 (1)教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂提问和讨论。 (2)教学手段：采用多媒体、板书相结合的方式。 【课外学习指导要求】 1.课外阅读资料或作业 课外阅读3篇以上有关医学影像学发展的论文，具体可从如下网站检索： 2.作业要求 (1)小动物影像学发展 (2)小动物影像学技术手段 第二章超声成像 【教学目标】 (1)了解超声仪器和图像的基本概念 (2)理解超声成像基本原理与设备、超声图像特点及超声检查技术 (3)掌握超声图像分析与