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八年级下册物理《弹力》教学课件—【精品课件】; 弹 力;再思考:这些物体有什么变化?;想一想;想一想;观 察 两 种 形 变;弹性;物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全复原。;所以使用弹簧时不能超出它的弹性限度,否则会使弹簧损坏。;想一想:;弹力是如何产生的;发生弹性形变时;弹力小结;;;例题1. 木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( ) A 木块对水平面的压力 B 水平面对木块的支持力 C 木块受到的阻力 D 木块受到的重力;物体弹性形变大小;(活动1)观察物体弹性形变大小与外力 大小的关系;结论:;①有弹力的作用,物体一定发生了形变。 ②物体发生了形变就一定产生弹力。( ) ③只要接触的物体,一定会有弹力。( );(活动2)观察弹簧测力计;提环;伸长的长度; 在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。; ;弹簧测力计的注意事项:;(4)测量时,要使弹簧测力计受力方 向沿弹簧的轴线方向。 (5)读数时,应保持测力计处于静止 或匀速直线运动状态。 视线必须与刻度面垂直。;选一选:;SKN系列测力计;弹性势能: 物体由于弹性形变而具有的能量。;1.4N;2、以下关于弹簧测力计的说法中,正确的 是 : ( ) A.弹簧测力计是测量物体质量的仪器 B.弹簧测力计可以测量超出量程的力 C.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得 倾斜 D.使用时应避免弹簧、指针、秤钩与外壳 的摩擦;3、若要准确测量一个大小约为10N的力,下列规格的弹簧测力计中最合适的是 ( ) A.量程0-5N,分度值0.1N B.量程0-10N,分度值0.2N C.量程0-15N,分度值0.1N D.量程0-20N,分度值0.2N;4、一物体挂于弹簧测力计 的下端,该测力计的量 程为______,分度值是 ______,物体对弹簧测 力计的力大小为_____。;例题5.某弹簧测力计一端受50N的拉力作用,另一端也受到50N的拉力作用,那么该弹簧测力计的读数(??? )。    A.50N ?????B.100N ?????C.0N ?????D.无法确定;一根头发, 需要多少牛顿???拉断的力?;;;A3演示文稿设计与制作 ;;;感谢您的支持 祝您生活愉快;八年级英语Unit8 SectionA教学课件—【精品课件】;Unit 8 How do you make a banana milk shake? SectionA1 1a-1c;fruits ;Do you like banana milk shake?;blender;____ the bananas.;______ the bananas.; ___ the bananas and ice-cream in the blender.;_____ the milk into the blender.;_______ the blender.;______ the milk shake.; _____ Turn on the blender. _____ Cut up the bananas. _____ Drink the milk shake. _____ Pour the milk into the blender. _____ Put the bananas and ice-cream in the blender. _____ Peel three bananas.;Discuss in groups;Show time!;Exercise;;Thank you!;A3演示文稿设计与制作 ;;;感谢您的支持 祝您生活愉快;八年级英语Unit8 SectionA教学课件—【精品课件】;Unit 8 How do you make a banana milk shake? SectionA1 1a-1c;fruits ;Do you like banana milk shake?;blender;____ the bananas.;______ the bananas.; __

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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