高考语文一轮复习选修（一）教材文言文复习课件.pptx

;;;;;;;2.理解性默写 ①老子认为上善的人好像水一样，最接近于“道”，这是因为“_______ ___________，______________”。 ②老子认为“至善”之人正因为有不争的美德，所以所作所为没有过失，也就没有怨咎的句子是“__________，________”。 ③圣人对待精神生活和物质生活的态度与做法是“___________________，___________”。;3.翻译画线的句子 译文：_________________________________________________________ _______________________________________________________________;(第15章)古之善为士者，微妙玄通，深不可识。夫唯不可识，故强为之容。豫焉若冬涉川，犹兮若畏四邻，俨兮其若客，涣兮若冰之将释，敦兮其若朴，旷兮其若谷，混兮其若浊。孰能浊以静之徐清？孰能安以动之徐生？保此道者不欲盈。夫唯不盈，故能蔽不新成。;(第22章)曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。是以圣人抱一，为天下式。不自见故明，不自是故彰，不自伐故有功，不自矜故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。古之所谓曲则全者，岂虚言哉！诚全而归之。;5.理解性默写 ①老子对善于行道的人做出高度评价，认为他们微妙通达，深刻玄远，一般人理解不了的句子是“_____________，_________，_________”。 ②“_________，__________________”两句表达老子对“竞争”的态度，看似与世无争，实则颇含哲理，引人深思。;6.翻译画线的句子 译文：_________________________________________________________ _______________________________________________________________;(第27章)善行无辙迹，善言无瑕谪，善数不用筹策，善闭无关楗而不可开，善结无绳约而不可解。①是以圣人常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物。是谓袭明。②故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。;(第81章)信言不美，美言不信；善者不辩，辩者不善；知者不博，博者不知。圣人不积，既以为人己愈有；既以与人己愈多。天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。;8.理解性默写 ①中国古代很多思想家都有关于“老师”的论述，孔子说“三人行，必有我师焉”，韩愈说“道之所存，师之所存也”，老子在《〈老子〉八章》中则说“_________??___________”强调了善良之人对恶人的示范作用。 ②在日常生活中，人们常说“忠言逆耳”“良药苦口”，在《〈老子〉八章》中，也有相关论述，这两句话是“__________，__________”。;9.翻译画线的句子 ①译文：_______________________________________________________ _______________________________________________________________ ②译文：_______________________________________________________ _______________________________________________________________;例句;词语;(2)容;(3)伐;例句;【特别小练】;1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A.甘其食/美其服/安其居/乐其俗/邻国相望/鸡犬之声相闻/民至老死不相 往来 B.甘其食/美其服/安其居/乐其俗/邻国相望/鸡犬之声相闻/民至老/死不相 往来 C.甘其食/美其服/安其居/乐其俗/邻国相望鸡犬之声/相闻民至/老死不相 往来 D.甘其食/美其服/安其居/乐其俗/邻国相望/鸡犬之声相闻/民至老死/不相 往来;;2.下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说，不正确的一项是 A.“使民重死而不远徙”与“使六国各爱其人”(《阿房宫赋》)两句中 的“使”字含义相同。 B.“虽有舟舆”与“虽有槁暴”(《劝学》)两句中的“虽”字含义相同。 C.“无所乘之”与“乘彼垝垣，以望复关”(《诗经·氓》)两句中的“乘” 字含义不同。 D.“无所陈之”与“得夜见汉使，具自陈道”(《苏武传》)两句中的“陈” 字含义相同。;;【参考译文】;;;;;;2.理解性默写 孔子反对季氏攻打颛臾的原因是：___________________，______________，______