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《编排设计》教学大纲
(本科助考)
一、课程性质
《编排设计》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业(独立本科段)的必修课程，是为检验考生对各类平面设计中编排方式、形式美感运用能力为主的平面设计专业的实践课程。
二、教学目的与要求
1、教学目的：
通过该课程的学习解决考生在各类平面空间中文字编排，图文组织、构图表现、形式美感，内容与形式等问题。
2、教学要求：
通过教学使得考生对视觉基本元素图形、文字、空白、色彩等关系的协调有所把握。研究掌握编排的形式法则。通过课堂讨论及练习，要求考生在空间分割，画面组织，风格定位上体会编排设计对视觉流程的指示作用。结合市场要求，将编排设计与现代各类实务设计相结合。
三、学时
72学时
四、教学内容
1）了解编排设计在平面设计中的实用性及编排设计的历史沿革。
2）具体研究画面的基本构成元素——图形、文字、色彩。
3）文字编排、图的编排、图文混排的训练。
4）编排的内容与形式的统一。
5）古典版式、网格版式与自由版式的运用。
五、教学方式
1、理论讲授：
古典式版式，网络式版式，自由式版式；编排设计的骨格，动势，方向；形式美训练，内容与形式统一等。
2、课堂辅导：
教师针对训练目的设计课题，使考生循序渐进的深入研究编排设计。在教学中理论联系实际，坚持因材施教，及时帮助考生解决疑难问题。
3、示范：
根据不同的教学内容与教学要求，有计划有目的进行课堂示范：多媒体演示、案例分析等。并着重技能方法的传授。
六、考核要点及范题
1、考核要点：
1）作品对于编排设计形式法则有一定的掌握
2）作品对视觉基本元素（图形、文字、空白、色彩等）关系的协调有所
把握
3）作品应具有一定的形式美感。
2、范题：
请以《1/4秒》为主题，进行音乐光盘的盘面及封套设计。
考试时间：3小时
试卷规格：4开素描纸
绘画工具：水粉、水彩、丙稀、色粉、色铅等工具 。
考试要求：
1、盘面及封套的形状如图，盘面直径20cm,封套尺寸20x40cm。
2、根据主题进行大胆想象，为视觉风格定位。
3、设计中必须出项标题文字、说明性文字。常规音乐光盘的信息说明性文字自拟。
4、熟练应用编排语言，对图形、文字、色彩进行合理设计应用。
5、要求在画面分割、视觉流程、风格定位、形式美法则上把握设计对视觉的重要影响。
七、教材与教学参考资料
朱光牟、刘芨杉，《版面编排》，江苏美术出版社.
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