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职业学校职业教育产教融合工程职业学校职业教育产教融合工程
规划建设项目申报材料
一、学校基本情况一、学校基本情况
XXXXX学校是XXX年XXX月经省政府批准成立,XXX年X
月经原国家劳动和社会保障部批准组建为我市政府部门主
办的唯一一所高级技校,XXXX年X月,我校被国家教育部、
人力资源和社会保障部、财政部批准为第三批国家改革发展
示范校建设计划项目学校,是省人社厅授予的“机电高技能
人才培训基地”,我市的“再就业培训基地”“创业培训基地”
“公共职业训练基地”“农民工培训基地”“大学生见习基地”
和“国家级示范职业技能鉴定站”。
学校座落在XX市 XXX 区XXX路,占地 XXX亩,建筑面
积 XXXXM,可同时容纳 XXXX 人学习、生活。学校现开设有2
计算机应用与电子信息技术、电工、机械加工、钳工、数控
机床、机电一体化、电子技术应用、汽车维修等八个专业。
具备机械、电工、电子、制冷与空调设备、汽车维修等专业
的实训条件,有 XX 个实验、实训室,三座现代化的实训车
间,XXX 个实训工位。学校拥有一支以高、中级为主的“双
师型”师资队伍,教职工中高、中级专业技术人员占在职职
工总数的XXX%XXX% 以上。
多年来,学校秉承“XXXX,XXXX”的校训,坚持职业教
1
育与职业培训并重的发展思路,以改革促发展,以创新保特
色,主动适应经济社会发展的需要,基本形成了特色鲜明、
结构合理、适应性强的职业教育体系。在学校管理、办学条
件、教学培训质量和社会服务等方面起到示范作用,成为集
职业需求预测、职业培训、技能鉴定和就业服务为一体的综
合性职业培训基地。
二、学校发展目标
根据 2010—2020XX2020XX 省人才发展战略和省职业能力建设
工作会议精神,XX市政府决定以 XXXXXX 学校为基础,建设
高标准的集用人需求预测、职业培训、技能鉴定、职业指导、
职业介绍、产教融合为一体的综合性技能人才培训基地,即
XX技师学院暨市公共就业实训基地。
产教融合建设项目,注重创新校企合作育人的途径与方
式,充分发挥企业的重要主体作用。推动校企共建校内外生
产性实训基地、技术服务和产品开发中心、技能大师工作室、
创业教育实践平台等,切实增强学校技术技能积累能力和学创业教育实践平台等,切实增强学校技术技能积累能力和学
生就业创业能力。发挥集团化办学优势,以产业或专业(群)
为纽带,推动专业人才培养与岗位需求衔接,人才培养链和
产业链相融合。积极推动校企联合招生、联合培养、一体化
育人的现代学徒制试点。注重培养与企业和产品“走出去”
相配套的技术技能人才。
三、建设内容
2
职业学校职业教育产教融合工程职业学校职业教育产教融合工程
规划建设项目申报材料
一、学校基本情况一、学校基本情况
XXXXX学校是XXX年XXX月经省政府批准成立,XXX年X
月经原国家劳动和社会保障部批准组建为我市政府部门主
办的唯一一所高级技校,XXXX年X月,我校被国家教育部、
人力资源和社会保障部、财政部批准为第三批国家改革发展
示范校建设计划项目学校,是省人社厅授予的“机电高技能
人才培训基地”,我市的“再就业培训基地”“创业培训基地”
“公共职业训练基地”“农民工培训基地”“大学生见习基地”
和“国家级示范职业技能鉴定站”。
学校座落在XX市 XXX 区XXX路,占地 XXX亩,建筑面
积 XXXXM,可同时容纳 XXXX 人学习、生活。学校现开设有2
计算机应用与电子信息技术、电工、机械加工、钳工、数控
机床、机电一体化、电子技术应用、汽车维修等八个专业。
具备机械、电工、电子、制冷与空调设备、汽车维修等专业
的实训条件,有 XX 个实验、实训室,三座现代化的实训车
间,XXX 个实训工位。学校拥有一支以高、中级为主的“双
师型”师资队伍,教职工中高、中级专业技术人员占在职职
工总数的XXX%XXX% 以上。
多年来,学校秉承“XXXX,XXXX”的校训,坚持职业教
1
育与职业培训并重的发展思路,
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