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雷雨;六月的天,孩子的脸,说变就变。夏天里的雷雨会是怎样的情景呢?今天让我们走进课文领略一下。
雷雨是一种伴有雷电的阵雨现象。产生于雷暴积雨云下。表现为大规模的云层运动,比阵雨要剧烈的多,还伴有放电现象,常见于夏季。;(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。
(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;
(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
(4)给每个自然段写上序号。 ;压 蝉 垂 户 扑;黑沉沉:
忽然:
清新:
一动不动:
渐渐:;;léi;wū;hēi;yā;chuí;hù;yínɡ;pū;第一部分(第1—3自然段)写雷雨即将来临的景象。
第二部分(第4—6自然段)再现了雷雨中大雨倾盆,雷雨来得快去得也快的特点。
第三部分(第7—8自然段) 写雷雨过后的清新世界。;满天的乌云,黑沉沉地压下来。;乌云黑沉沉地压下来;一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。;两个“越来越……”写出了闪电和雷声逐渐变得厉害。;雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。 ;都是体现变化过程的词语,突出了雷雨由大到小、由急渐缓的变化特点。;课文精讲;雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。;柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。?
——?欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》
雷向池中兴雨泽,鸟於窗外奏萧韶。?
——?黄庭坚《衡山》
一声雷送晓来雨,百和香凝栏里花。?
——?曹勋《春晚五首》;; 一、看拼音写词语。
léi yǔ wū yún hēi sè xià yā
( ) ( ) ( ) ( )
shù zhī xià chuí mén hù pū dǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ;二、我来说。
闪电越来越( ) 雷声越来越( ) 池水越来越( )
空气越来越( ) 青蛙越来越( ) 树木越来越( ) ;课程结束
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