部编版二年级语文下册第六单元课文《雷雨》PPT课件.pptx

雷雨;六月的天，孩子的脸，说变就变。夏天里的雷雨会是怎样的情景呢？今天让我们走进课文领略一下。 雷雨是一种伴有雷电的阵雨现象。产生于雷暴积雨云下。表现为大规模的云层运动，比阵雨要剧烈的多，还伴有放电现象，常见于夏季。;（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给每个自然段写上序号。 ;压 蝉 垂 户 扑;黑沉沉： 忽然： 清新： 一动不动： 渐渐：;;léi;wū;hēi;yā;chuí;hù;yínɡ;pū;第一部分(第1—3自然段)写雷雨即将来临的景象。 第二部分(第4—6自然段)再现了雷雨中大雨倾盆，雷雨来得快去得也快的特点。 第三部分(第7—8自然段) 写雷雨过后的清新世界。;满天的乌云，黑沉沉地压下来。;乌云黑沉沉地压下来;一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。;两个“越来越……”写出了闪电和雷声逐渐变得厉害。;雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 ;都是体现变化过程的词语，突出了雷雨由大到小、由急渐缓的变化特点。;课文精讲;雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。;柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。? ——?欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》 雷向池中兴雨泽，鸟於窗外奏萧韶。? ——?黄庭坚《衡山》 一声雷送晓来雨，百和香凝栏里花。? ——?曹勋《春晚五首》;; 一、看拼音写词语。 léi yǔ wū yún hēi sè xià yā （ ） （ ） （ ） （ ） shù zhī xià chuí mén hù pū dǎ （ ） （ ） （ ） （ ） ;二、我来说。 闪电越来越（ ） 雷声越来越（ ） 池水越来越（ ） 空气越来越（ ） 青蛙越来越（ ） 树木越来越（ ） ;课程结束