苏教版三年级数学上册 （倍的认识）两三位数乘一位数课件(第1课时).pptx

倍的认识第1课时苏教版 数学 三年级 上册 1.结合具体情境初步理解“倍”的含义，能用“倍”说明两个数量间的关系。2.知道“求一个数是另一个数的几倍”用除法解决并能解决相关实际问题。3.初步发展观察、比较、操作的能力，养成善于思考的习惯。口算。（ ）÷5=4 18÷（ ）=6 24÷（ ）=3 （ ）÷4=4 10÷（ ）=5（ ）÷7=2（ ）÷4=8 45÷（ ）=9（ ）÷9=7（ ）÷7=8 42÷（ ）=6 36÷（ ）=（ ） 183202141656332497562填一填。（ ）个（ ）33（ ）个（ ）26（ ）个（ ）622（ ）个（ ）5说一说，你发现了什么数学信息？蓝花有2朵。黄花有6朵。红花有8朵。你能比一比这三种花的朵数吗？黄花比蓝花多4朵……红花比黄花多2朵，比蓝花多6朵。红花最多，蓝花最少。比较黄花和蓝花的朵数黄花的朵数是3个蓝花的朵数。黄花朵数是蓝花的3倍。比较红花和蓝花的朵数蓝花有2朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。44你知道如何判断一个数是另一个数的几倍吗？已知蓝花有2朵，黄花有6朵，黄花的朵数是蓝花的几倍？236÷＝答：黄花的朵数是蓝花的3倍。求一个数另一个数的几倍，可以用除法计算。已知蓝花有2朵，红花有8朵，红花的朵数是蓝花的几倍？824÷＝答：红花的朵数是蓝花的4倍。 倍不是单位名称，所以不加单位名称。1红带子的长是绿带子的（ ）倍。 5 2先摆一摆、分一分，再填空。 （1）第一行摆3个 ，第二行摆12个 。12里面有（ ）个3， 的个数是 的（ ）倍。4 4 2先摆一摆、分一分，再填空。 （2）第一行摆4个 ，第二行摆12个 。3 12里面有（ ）个4， 的个数是 的（ ）倍。3 3先连一连，再填空。 5510里面有（ ）个2， 的个数是 的（ ）倍。÷＝10254菊花的盆数是月季花的几倍？月季花7盆菊花35盆÷＝35755答：菊花的盆数是月季花的 倍。这节课你都学到了哪些知识？一个数里面有几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。求一个数是另一个数的几倍，用除法。一个数÷另一个数倍的认识第2课时 苏教版 数学 三年级 上册 1.结合具体情境初步理解“倍”的含义，能用“倍”说明两个数量间的关系。2.知道“求一个数是另一个数的几倍”用除法解决并能解决相关实际问题。3.初步发展观察、比较、操作的能力，养成善于思考的习惯。说一说，上节课你都学到了哪些知识？一个数里面有几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。求一个数是另一个数的几倍，用除法。一个数÷另一个数520×6＝1204×80＝320600×9＝5400350030024005×700＝50×6＝3×800＝6先量一量，再求出第一条线段的长度是第二条线段的多少倍。93思考：要求第一条线段十第二条的几倍，就是要求什么？9÷3=37成人票价是儿童票价的几倍？16÷8＝2答：成人票价是儿童票价的2倍。8（1）小芳跳的下数是小刚的多少倍？36÷9＝4答：小芳跳的下数是小刚的4倍。8（1）小军跳的下数是小刚的多少倍？27÷9＝3答：小军跳的下数是小刚的3倍。9停车棚里各种车辆的数量如下表：自行车电动车摩托车24辆8辆4辆（1）自行车的辆数是电动车的多少倍？24÷8＝3答：自行车的辆数是电动车的3倍。9停车棚里各种车辆的数量如下表：自行车电动车摩托车24辆8辆4辆（2）自行车比电动车的多多少辆？24－8＝16（辆）答：自行车比电动车的多16辆。拓展题：松鼠妈妈比松鼠宝宝多采了18颗松子，松鼠妈妈采的松子数是松鼠宝宝的4倍，你知道松鼠妈妈和松鼠宝宝各采了多少颗松子吗？（提示：可借助于线段图理解题意）10宝宝：18÷3=6（颗）妈妈：6×4=24（颗）宝宝妈妈18颗这节课你都学到了哪些知识？求一个数是另一个数的几倍，用除法。解决数量关系比较复杂的实际问题时，可借助线段图，理清数量间的关系。