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数学一年级 上册第八单元 10以内的加法和减法6和7的减法
一、知识回顾3 + 2 =3 - 3 =5 + 1 =4 - 1 =50633 + 3 =4 - 2 =3 - 1 =1 + 6 =62274 + 3 =4 + 1 =5 - 3 =4 - 3 =7521算一算
二、情景导入同学们,星期天到了,智慧爷爷要带同学们到课外去学习一些知识。只要我们平时多观察,就会发现生活中处处有数学问题。
三、自主探究图上的小朋友们在干什么?你从中得到哪些信息?
2+4=6女孩有( )人,男孩有( )人,合起来是( )人。264男同学有4人,女同学有2人,一共有多少人?
6-2=4一共有6个小朋友,女孩有 2 人,男孩有( )人。4 一共有6人,女同学有4人,男同学有几人?
6-4=2一共有6个小朋友,男孩有 4 人,女孩有( )人。2 一共有6人,男同学有4人,女同学有几人?
7个胡萝卜;分成了两部分;左边5个,右边2个。一共有多少个胡萝卜,分成了几部分?左边几个,右边几个?
7个胡萝卜;分成了两部分;左边5个,右边2个,7-5如果去掉左边的5个,就剩下哪一部分?怎样列式?
去掉右边2个,求还剩5个,7减2等于5如果去掉右边2个,求还剩几个,怎样列式?7减2等于几,可以怎样算出得数?
552四、巩固拓展7 - 6 =7 - 1 =6 - 3 =1632.填一填。
112332345
五、课堂小结通过这节课,你有什么收获?
苏教版 数学 一年级 上册6和7的减法课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习10以内的加法和减法
课前导入小朋友们开始植树啦!
一共有几个小朋友参加植树?一共有6个小朋友参加植树。探究新知
6个小朋友,女孩有2人,男孩有……用一共的6人去掉女孩的2人就是男孩的4人。6 - 2 = 4
6个小朋友,男孩有4人,女孩有……用一共的6人去掉男孩的4人就是女孩的2人。6 - 2 = 46 - 4 = 2
通过刚才的列式计算,你有什么发现?同一幅图可以写出两道减法算式。6 - 2 = 46 - 4 = 2
如果没有图形的提示,我们还可以怎样算这两道减法算式?6 - 4 = 26 - 2 = 4可以想6的分与合,6可以分成2和4或者4和2。
7 - 2 =57 - =52
1.课堂练习7 - =347 - =34你能说说每个算式表示的意思吗?7-3=4表示用共有的7个萝卜减去左边的3个,得到右边的4个;7-4=3表示用共有的7个萝卜减去右边的4个,得到左边的3个。
1.- =165- =561
2.想一想,填一填。7 - 6=17 - 1 =66 - 3 =3想:7可以分成6和1。想:7可以分成1和6。想:6可以分成3和3。
3.
4.6-5=16-4=26-3=37-4=37-5=27-6=15-2=36-2=47-2=5通过计算,你有什么发现?同一个数减的数越小,得数越大;减的数越大,得数越小;减去的数相同,被减的数越大,得数越大。
5.7 - 3 = 4
6.7 - =617-6=1
6.7 - =527-5=2
6.7 - =437-4=3
7.
这节课你们都学会了哪些知识? 我们今天学习了6、7减几的减法计算,知道了同一幅图可以写出两道减法算式。课堂小结
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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