苏教版三年级数学上册 （认识周长）长方形和正方形教育教学课件.pptx

认识周长苏教版 数学 三年级 上册 1.通过观察、操作、计算等活动理解周长的含义，能指出并测量平面图形的周长，初步学会通过测量简单平面图形的边长来计算周长。2.经历由具体操作到建立周长概念的过程，积累数学活动经验，培养观察、综合、抽象等思维能力，发展空间观念。 你能指一指每张书签一周的边线吗？2 你能指一指每张书签一周的边线吗？2书签一周边线的长就是它的周长。像这样树叶一周的边线长度就是这片树叶的周长。学习物品中有很多物体，你能找出一个并指出它的周长吗？学习物品中有很多物体，你能找出一个并指出它的周长吗？学习物品中有很多物体，你能找出一个并指出它的周长吗？数学中有很多图形，你会画出这些图形的周长吗？描一描你发现了什么？像这样从某一点出发绕平面图形一?周的长度叫作周长。3cm3cm4cm2cm1cm3cm5cm你是怎样知道的？和同学交流。 下面每个图形的周长各是多少？23+4+5=12(cm)3+2+3+1=9(cm)你是怎样测量的？测量时要注意什么？试一试 小组合作，想办法测量一片树叶的周长。 小组合作，想办法测量一片树叶的周长。1.分别指出数学封面、课桌面和三角尺一周的边线。2.描出下面每个图形一周的边线。3.计算下面各图形的周长。（单位：厘米）5+5+7=17(cm)3×4=12(cm)5+3+4+6=18(cm)4.你能说出下面图形的周长各是多少厘米吗？16cm24cm16cm16cm5.选择合适的工具，量出家里桌面或板凳面的周长。神奇的周长腰部的周长大约是脖子周长的2倍。脖子的周长大约是手腕周长的2倍。握紧拳头后，拳头一周的长度和你的脚几乎是一样长的。求出下列图形的周长。（单位：厘米）10+10+10+10=40（厘米）这节课你有什么收获？围成图形的所有边线的总和叫周长。江苏教育出版社 三年级 | 上册 第三单元 · 长方形和正方形认识周长 认识边线你知道数学书封面的一周有多长吗？将细绳从数学书封面边线的某一点出发，沿着封面边线走，又回到起点，这叫作封面一周边线。测量周长数学书封面一周边线的长就是封面的周长。如何测量数学书封面的周长？将绕封面一周边线的细绳拉直，用直尺量出边线长度即周长。周长即一周边线的长，先用直尺测量出封面每条边线的长，再将四条边线的长度相加，所得的长就是封面的周长。练一练计算下面各图形的周长（单位：厘米）335545333675+5+7=17（厘米）3+3+3+3=12（厘米）3+4+5+6=18（厘米）周长为12厘米周长为18厘米周长为17厘米课堂总结 图形的周长是指围成图形一周边线的长。作业布置“想想做做”第4题、第5题。